Overview
Standardwerk in neuer Ausgabe
Der ganze Diskurs, die aktuellste Forschung und die neuesten Konzepte
Alles, was man wissen sollte: Kompakter Einstieg und umfassende Information
Mit Beiträgen der maßgeblichen Fachwissenschaftlerinnen im Thema Bildungsforschung
Part of the book series: Springer Reference Sozialwissenschaften (SRS)
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Table of contents(64 chapters)
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Theorien und Bezugsdisziplinen
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Regionaler und internationaler Bezug
About this book
Das Handbuch Bildungsforschung repräsentiert Stand und Entwicklung der Bildungsforschung - ein national wie international stark gewachsener Forschungsbereich. Unter Berücksichtigung des interdisziplinären Charakters der Bildungsforschung wird ein systematischer Überblick über die wesentlichen Perspektiven, theoretischen Zugänge und Forschungsergebnisse gegeben, der auch aktuelle Entwicklungen und Themen berücksichtigt. Das Handbuch integriert aktuelle und grundlegende Erkenntnisse der beteiligten Disziplinen Psychologie, Soziologie, Fachdidaktik, Politikwissenschaft, Ökonomie, Philosophie und Geschichte, wobei die Erziehungswissenschaft/Pädagogik als zentrale Bezugsdisziplin verstanden wird. In die überarbeitete Auflage wurden die Aspekte der Grundbildung, des informellen Lernens, der Professions- und Übergangsforschung sowie die Perspektive einer organisationspädagogischen Lehr-Lernforschung einbezogen.
Editors and Affiliations
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Ludwig-Maximilians-Universität München, München, Germany
Rudolf Tippelt
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Eberhard Karls Universität Tübingen, Tübingen, Germany
Bernhard Schmidt-Hertha
About the editors
Dr. Rudolf Tippelt ist Professor für Allgemeine Pädagogik und Bildungsforschung am Institut für Pädagogik an der Ludwig-Maximilians-Universität München.
Dr. Bernhard Schmidt-Hertha ist Professor für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt berufliche und betriebliche Weiterbildung am Institut für Erziehungswissenschaft der Eberhard Karls Universität Tübingen.
Bibliographic Information
Book Title: Handbuch Bildungsforschung
Editors: Rudolf Tippelt, Bernhard Schmidt-Hertha
Series Title: Springer Reference Sozialwissenschaften
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-19981-8
Publisher: Springer VS Wiesbaden
eBook Packages: Social Science and Law (German Language)
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018
Hardcover ISBN: 978-3-531-19980-1Published: 26 February 2018
eBook ISBN: 978-3-531-19981-8Published: 13 February 2018
Series ISSN: 2569-8710
Series E-ISSN: 2569-8729
Edition Number: 4
Number of Pages: XXIII, 1470
Number of Illustrations: 32 b/w illustrations, 12 illustrations in colour
Topics: Sociology of Education, Administration, Organization and Leadership, Teaching and Teacher Education, Higher Education, Early Childhood Education