Psychologie in Bildung und Erziehung: Vom Wissen zum Handeln

Von der Psychiatrie zurück in die Schule: Reintegration bei Schulvermeidung

Konzepte - Begründungen - Materialien

Authors: Steins, Gisela, Weber, Pia Anna, Welling, Verena

  • Darstellung des gegenwärtigen Erkenntnisstands, praxisorientierte Reflexion und konkrete einsatzbereite Materialien.

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  • ISBN 978-3-531-19859-0
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About this book

Das Phänomen der Schulvermeidung ist facettenreich und erfordert bei psychisch erkrankten Kindern und Jugendlichen effektive Maßnahmen der schulischen Wiedereingliederung von der Psychiatrie zurück in die Regelschule. Für diese verantwortungsvolle Aufgabe bedarf es erprobter Rückführungskonzepte. Eine Auswahl an aktuellen Schulreintegrationskonzepten wird in diesem Buch einander gegenüber gestellt. Selbst entwickelte Materialien, die während einer dreijährigen Forschungsarbeit konzipiert wurden, werden bereit gestellt und mit Hilfe von Fallvignetten exemplarisch veranschaulicht.

About the authors

Dr. Gisela Steins ist Professorin für Allgemeine Psychologie und Sozialpsychologie, Förderung von Kindern und Jugendlichen, Relevanz verschiedener Beziehungsparameter für Erziehungs- und Bildungskontexte.

Dr. Pia Anna Weber  ist Lecturer in den bildungswissenschaftlichen Studiengängen: Lehramt, Bachelor Erziehungswissenschaft, Bachelor und Master Soziale Arbeit. 

Verena Welling ist Lehrerin für Sekundarstufe I und II (Deutsch und Sport) im Referendariat.

Table of contents (14 chapters)

  • Warum Schulabsentismus ein Problem ist

    Steins, Gisela (et al.)

    Pages 21-37

  • Ursachen von Schulabsentismus

    Steins, Gisela (et al.)

    Pages 39-49

  • Das Institut apeiros Ruhr

    Steins, Gisela (et al.)

    Pages 55-56

  • Die Statt-Schule

    Steins, Gisela (et al.)

    Pages 57-57

  • Die Gesamtschule Essen-Nord

    Steins, Gisela (et al.)

    Pages 59-59

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Bibliographic Information

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Book Title
Von der Psychiatrie zurück in die Schule: Reintegration bei Schulvermeidung
Book Subtitle
Konzepte - Begründungen - Materialien
Authors
Series Title
Psychologie in Bildung und Erziehung: Vom Wissen zum Handeln
Copyright
2013
Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Holder
Springer Fachmedien Wiesbaden
eBook ISBN
978-3-531-19859-0
DOI
10.1007/978-3-531-19859-0
Edition Number
1
Number of Pages
XVII, 256
Number of Illustrations and Tables
20 b/w illustrations
Topics