Strategisches Qualitätsmanagement in der Hochschullehre

Theoriegeleitete Workshops für Lehrende zur Förderung kompetenzorientierter Lehre

Authors: Ulrich, Immanuel

  • ​Sozialwissenschaftliche Studie

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About this book

Was ist gute Lehre? Wie kann man Hochschuldozierende wissenschaftlich fundiert weiterbilden? Immanuel Ulrich konzeptionierte eine wissenschaftliche Weiterbildung und erprobte sie in der Praxis: 79 Lehrende mit ihren 3.183 Studierenden aus geistes-, sozial- und naturwissenschaftlichen Fachbereichen der Freien Universität nahmen an der anderthalbjährigen Studie teil. Das Wissen und die Fähigkeiten der Lehrenden stiegen konsistent durch die Intervention. Die weitergebildeten Dozierenden erhielten bessere Lehrevaluationsergebnisse.

About the authors

Dr. Immanuel Ulrich ist wissenschaftlicher Mitarbeiter im Interdisziplinären Kolleg Hochschuldidaktik an der Goethe-Universität Frankfurt.

Table of contents (4 chapters)

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Bibliographic Information

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Book Title
Strategisches Qualitätsmanagement in der Hochschullehre
Book Subtitle
Theoriegeleitete Workshops für Lehrende zur Förderung kompetenzorientierter Lehre
Authors
Copyright
2013
Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Holder
Springer Fachmedien Wiesbaden
eBook ISBN
978-3-531-19807-1
DOI
10.1007/978-3-531-19807-1
Softcover ISBN
978-3-531-19806-4
Edition Number
1
Number of Pages
XXVII, 429
Number of Illustrations and Tables
48 b/w illustrations
Topics