Educational Governance

Innovationen im Bildungswesen

Analytische Zugänge und empirische Befunde

Editors: Bolten, Matthias, Bormann, Inka (Hrsg.)

  • Erziehungswissenschaft und Innovationsforschung
  • Potentiale der Veränderungen im Bildungswesen  
  • Aktuelle Beiträge zur Educational Governance​
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About this book

Das Ziel des Bandes ist ein Versuch, die Educational Governance-Perspektive systematisch mit der sich in der Erziehungswissenschaft nunmehr etablierenden Innovationsforschung zu verknüpfen. Der Band möchte die Produktivität möglicher Verknüpfungen von Educational Governance und sozialwissenschaftlicher Innovationsforschung eruieren. Verbunden mit dieser Themenstellung ist die grundlegende These, dass der Begriff der Innovation eine bisherige Leerstelle im Begriffsgebäude der Educational Governance zu markieren und füllen vermag. Im Band konzeptionell zusammengestellt sind Forschungsbeiträge, die sich dem Thema des Entstehens und Etablierens von Neuerungen im Bildungswesen aus unterschiedlichen theoretischen Perspektiven und verschiedenen forschungsmethodischen Ansätzen nähern. So bietet der Band auch einen systematischen Überblick über aktuelle Felder und Befunde der bildungssystembezogenen Innovationsforschung.

About the authors

Dr. Matthias Rürup ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Bildungsforschung in der School of Education der Bergischen Universität Wuppertal.
Dr. Inka Bormann ist Professorin für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Philipps-Universität Marburg.

Table of contents (14 chapters)

  • Innovation als Thema und Theoriebaustein der Educational Governance Forschung – Zur Einführung in den Herausgeberband

    Matthias, Rürup (et al.)

    Pages 11-41

  • Innovation in Schulen – Theorieansätze und Forschungsbefunde zur Schulentwicklung

    Heinz Günter, Holtappels

    Pages 45-69

  • Innovation als soziales Phänomen

    René, John

    Pages 71-86

  • Wissensbezogene Innovationsanalyse – ein Beitrag zur Erweiterung von Forschungstraditionen

    Inka, Barmann

    Pages 89-109

  • Der Einßuss dezentraler Entscheidungsebenen auf den schulischen Systemwandel in Schleswig-Holstein

    Jürgen, Wiechmann

    Pages 111-124

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Bibliographic Information

Bibliographic Information
Book Title
Innovationen im Bildungswesen
Book Subtitle
Analytische Zugänge und empirische Befunde
Editors
  • Matthias Bolten
  • Inka Bormann
Series Title
Educational Governance
Series Volume
21
Copyright
2013
Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Holder
Springer Fachmedien Wiesbaden
eBook ISBN
978-3-531-19701-2
DOI
10.1007/978-3-531-19701-2
Softcover ISBN
978-3-531-19700-5
Edition Number
1
Number of Pages
VII, 345
Number of Illustrations and Tables
12 b/w illustrations
Topics