Bildung und Sport

Partizipation in der offenen Ganztagsschule

Pädagogische Grundlagen und empirische Befunde zu Bewegungs-, Spiel- und Sportangeboten

Authors: Derecik, Ahmet, Kaufmann, Nils, Neuber, Nils

  • Fremdbestimmung, Selbstbestimmung, Mitbestimmung
  • Partizipationsförderung durch Sport?
  • Aktuelle Forschung zur Ganztagsschule
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Der Partizipationsgedanke gehört von jeher zu den zentralen Themen pädagogischer Arbeit. Von einer ausgeprägten Partizipationskultur in der Ganztagsschule kann allerdings kaum gesprochen werden. Vor diesem Hintergrund wird das Modell der demokratischen Partizipation um das Modell der pädagogischen Partizipation erweitert und auf die besonderen Bedingungen von Bewegungs-, Spiel- und Sportangeboten in offenen Ganztagsgrundschulen bezogen. In einer qualitativen Untersuchung konnten spezifische Rahmenbedingungen und konkrete ‚Orte‘ der Partizipationsförderung identifiziert werden. Die empirischen Ergebnisse beschreiben ein breites, situationsbezogenes Spektrum der Partizipationsförderung zwischen Fremd-, Mit- und Selbstbestimmung.

About the authors

Dr. Ahmet Derecik ist wissenschaftlicher Mitarbeiter im Arbeitsbereich Bildung und Unterricht im Sport und Mitglied im Centrum für Bildungsforschung im Sport (CeBiS) am Institut für Sportwissenschaft der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.

Nils Kaufmann ist wissenschaftliche Hilfskraft im Arbeitsbereich Bildung und Unterricht im Sport und Mitglied im Centrum für Bildungsforschung im Sport (CeBiS) am Institut für Sportwissenschaft der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.

Prof. Dr. Nils Neuber ist Leiter des Arbeitsbereichs Bildung und Unterricht im Sport und Sprecher des Centrums für Bildungsforschung im Sport (CeBiS) am Institut für Sportwissenschaft der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.

Table of contents (9 chapters)

  • Einleitung

    Derecik, Ahmet (et al.)

    Pages 11-22

  • Bewegung, Spiel und Sport in der Ganztagsschule

    Derecik, Ahmet (et al.)

    Pages 23-41

  • Modelle der Partizipation

    Derecik, Ahmet (et al.)

    Pages 43-72

  • Zusammenfassung und Fragestellung

    Derecik, Ahmet (et al.)

    Pages 73-76

  • Untersuchungskonzeption

    Derecik, Ahmet (et al.)

    Pages 77-90

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Bibliographic Information

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Book Title
Partizipation in der offenen Ganztagsschule
Book Subtitle
Pädagogische Grundlagen und empirische Befunde zu Bewegungs-, Spiel- und Sportangeboten
Authors
Series Title
Bildung und Sport
Series Volume
3
Copyright
2013
Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Holder
Springer Fachmedien Wiesbaden
eBook ISBN
978-3-531-19693-0
DOI
10.1007/978-3-531-19693-0
Softcover ISBN
978-3-531-19692-3
Edition Number
1
Number of Pages
X, 230
Number of Illustrations and Tables
10 b/w illustrations
Topics