Männer und Grundschullehramt

Diskurse, Erkenntnisse, Perspektiven

Editors: Hastedt, Sabine, Lange, Silvia (Hrsg.)

  • Dokumentation einer Tagung an der Universität Hildesheim ​

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About this book

Der geringe Anteil männlicher Grundschullehrer wird immer wieder kontrovers in Politik und Medien diskutiert. Welche Rolle spielt das Geschlecht von Lehrerinnen und Lehrern im Grundschullehramt tatsächlich, insbesondere für die Leistungen der Schülerinnen und Schüler? Die Beiträge beleuchten den Diskurs um „mehr Männer in die Grundschule“ und seine problematischen Auswirkungen auf professionelles Handeln im Grundschullehramt. Zudem werden Projekte und Maßnahmen vorgestellt, die jungen Männern das Berufsfeld nahe bringen. Der Band dokumentiert sowohl den aktuellen Forschungsstand als auch Erfahrungen aus der Praxis.

About the authors

Dipl.pol. Sabine Hastedt ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Hildesheim.

Dr. Silvia Lange ist Gleichstellungsbeauftragte der Universität Hildesheim.

Table of contents (9 chapters)

  • Sollten Grundschullehrer vor allem Vorbild für Jungen sein? – Zusammenhänge zwischen Studienmotivation von Lehramtsstudierenden, Diskursen um “mehr Männer in die Grundschule“ und Perspektiven guter (Grund-)Schulen

    Faulstich-Wieland, Hannelore

    Pages 13-30

  • Der lange Weg der Frauen in den Lehrberuf – von der Exotik zur Dominanz

    Thomas, Bernd

    Pages 31-43

  • Männer in der Grundschule: Geschlechtsstereotype Erwartungen und pädagogische Praxis – erste Ergebnisse einer qualitativen Untersuchung an Hamburger Grundschulen

    Niehaus, Ingo

    Pages 45-61

  • Männer in der Grundschule: „Wäre nur noch ein Kollege da!“

    Baar, Robert

    Pages 63-82

  • Die „Mehr-Männer-in-die-Grundschule“-Debatte aus professionstheoretischer Perspektive

    Paseka, Angelika

    Pages 83-100

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Bibliographic Information

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Book Title
Männer und Grundschullehramt
Book Subtitle
Diskurse, Erkenntnisse, Perspektiven
Editors
  • Sabine Hastedt
  • Silvia Lange
Copyright
2012
Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Holder
VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden
eBook ISBN
978-3-531-18768-6
DOI
10.1007/978-3-531-18768-6
Softcover ISBN
978-3-531-18767-9
Edition Number
1
Number of Pages
XII, 160
Number of Illustrations and Tables
13 b/w illustrations
Topics