Implizite Logiken des pädagogischen Blickes

Eine rekonstruktive Studie über Wahrnehmung im Kontext der Wohnungslosenhilfe

Authors: Schmidt, Friederike

  • Eine rekonstruktive Studie über Wahrnehmung im Kontext der Wohnungslosenhilfe

Buy this book

eBook $44.99
price for USA (gross)
  • ISBN 978-3-531-18752-5
  • Digitally watermarked, DRM-free
  • Included format: PDF
  • ebooks can be used on all reading devices
  • Immediate eBook download after purchase
Softcover $59.99
price for USA
  • ISBN 978-3-531-18751-8
  • Free shipping for individuals worldwide
  • This title is currently reprinting. You can pre-order your copy now.
About this book

​Was kennzeichnet den pädagogischen Blick? Welche Dimensionen umfasst er? Wodurch ist er bedingt und strukturiert? Obwohl der Blick von PädagogInnen ein konstitutives Element pädagogischer Arbeit darstellt, liegen über dessen grundlegende Logiken bislang nur wenige Erkenntnisse vor. An dieser Stelle setzt die rekonstruktive Studie von Friederike Schmidt an, in der die Autorin die Erfahrungen von PädagogInnen untersucht und hierüber den komplexen Aufbau pädagogischer Wahrnehmung entziffert. Entlang des mehrperspektivischen grundlagentheoretischen Zuganges wird der pädagogische Blick als Komplex mimetischer, diskursiver und habitueller Praxis näher bestimmt.

About the authors

Friederike Schmidt ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im BMBF-Forschungsprojekt „Erwartungen, Praktiken und Rituale – Explorationen des Übergangs zwischen Elementar- und Primarbereich am Beispiel von Essensritualen“, Fachbereich I Pädagogik der Universität Trier.

Table of contents (8 chapters)

Buy this book

eBook $44.99
price for USA (gross)
  • ISBN 978-3-531-18752-5
  • Digitally watermarked, DRM-free
  • Included format: PDF
  • ebooks can be used on all reading devices
  • Immediate eBook download after purchase
Softcover $59.99
price for USA
  • ISBN 978-3-531-18751-8
  • Free shipping for individuals worldwide
  • This title is currently reprinting. You can pre-order your copy now.
Loading...

Recommended for you

Loading...

Bibliographic Information

Bibliographic Information
Book Title
Implizite Logiken des pädagogischen Blickes
Book Subtitle
Eine rekonstruktive Studie über Wahrnehmung im Kontext der Wohnungslosenhilfe
Authors
Copyright
2012
Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Holder
VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden
eBook ISBN
978-3-531-18752-5
DOI
10.1007/978-3-531-18752-5
Softcover ISBN
978-3-531-18751-8
Edition Number
1
Number of Pages
300
Number of Illustrations and Tables
2 b/w illustrations
Topics