Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung

Professionalität im Kindergarten

Eine ethnographische Studie zur Elementarpädagogik in der Migrationsgesellschaft

Authors: Kuhn, Melanie

  • Professionalität im Kindergartenalltag
  • Wie gehen Fachkräfte mit den Dilemmata pädagogischen Handelns um?
  • Differenztheoretische Analysen
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In dieser ethnographischen Studie wird unter performativitätstheoretischen und neueren praxeologischen Theorieperspektiven pädagogische Professionalität im Kindergarten der Migrationsgesellschaft untersucht. Hierfür wird die (körper-)praktische Hervorbringung des elementarpädagogischen Alltags durch die Professionellen und die Kinder durch Ritualisierungen, die Erzeugung von spezifischen Raum/Zeit-Verhältnissen und den praktischen Gebrauch von Artefakten rekonstruiert. Unter der Frage nach dem Fragilen dieser performativen Hervorbringung und den Herausforderungen, denen die Professionellen unterworfen sind, werden das Differenzdilemma, das Autonomiedilemma und das Paternalismusdilemma mikroanalytisch aufgeschlossen und die praktischen Umgangsmodi der Professionellen mit diesen Dilemmata sinnrekonstruktiv analysiert.

About the authors

Dr. Melanie Kuhn ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im DFG-Sonderforschungsbereich 882 ‚Von Heterogenitäten zu Ungleichheiten’, Teilprojekt ‚Ethnische Heterogenität und die Genese von Ungleichheit in Bildungseinrichtungen der (frühen) Kindheit’ an der Universität Bielefeld.

Reviews

Pressestimmen:

"[...] unverzichtbare[r] Beitrag zu einer Ethnographie des Kindergartens [...]." EWR - Erziehungswissenschaftliche Revue, 3-2013


Table of contents (8 chapters)

  • Einleitung: Von den doppelten Defizitkonstruktionen des aktuellen Diskurses über die Elementarpädagogik in der Migrationsgesellschaft

    Kuhn, Melanie

    Pages 15-25

  • Methodische und methodologische Überlegungen

    Kuhn, Melanie

    Pages 27-49

  • Theoretische Konzeptualisierungen von ‚Ethnizität‘

    Kuhn, Melanie

    Pages 51-105

  • (Elementar-)Pädagogische Professionalität in der Migrationsgesellschaft

    Kuhn, Melanie

    Pages 107-147

  • Konzeptuelle Bausteine einer performativitätstheoretischen Analyseperspektive elementarpädagogischer Professionalität

    Kuhn, Melanie

    Pages 149-164

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Bibliographic Information

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Book Title
Professionalität im Kindergarten
Book Subtitle
Eine ethnographische Studie zur Elementarpädagogik in der Migrationsgesellschaft
Authors
Series Title
Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung
Series Volume
8
Copyright
2013
Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Holder
Springer Fachmedien Wiesbaden
eBook ISBN
978-3-531-19158-4
DOI
10.1007/978-3-531-19158-4
Softcover ISBN
978-3-531-18637-5
Edition Number
1
Number of Pages
335
Topics