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Bildung – Arbeit – Erwachsenwerden

Ein interdisziplinärer Blick auf die Transition im Jugend und jungen Erwachsenenalter

Editors: Bergman, M.M., Hupka-Brunner, S., Meyer, Th., Samuel, R. (Hrsg.)

  • Interdisziplinäre Studie zu einer komplexen Lebensphase

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About this book

Der Übergang von der Schule ins Erwachsenen- und Erwerbsleben ist eine entscheidende und kritische Lebensphase. Vieles deutet darauf hin, dass diese Transitionen in modernen Gesellschaften länger, anforderungsreicher, unübersichtlicher und risikoreicher geworden sind. Der vorliegende Band beleuchtet diese Transitionen aus Sicht der Ökonomie, Pädagogik, Psychologie und Soziologie. Dazu werden disziplinäre und interdisziplinäre Beiträge sowie aktuelle empirische Zugänge präsentiert, die die biografische Phase von der Grundbildung bis ins Erwerbsleben abdecken.

About the authors

Manfred Max Bergman ist Professor für Sozialforschung und Methodologie, Universität Basel, und Visiting Professor, University of Johannesburg und Witwatersrand.

Sandra Hupka-Brunner und Thomas Meyer forschen am Lehrstuhl für Sozialforschung und Methodologie, Universität Basel und haben (zusammen mit Prof. M.M. Bergman) die Ko-Leitung der Längsschnittuntersuchung TREE (Transitionen von der Erstausbildung ins Erwerbsleben) inne.

Robin Samuel ist Visiting Scholar an der Stanford University (Stanford Center on Poverty and Inequality) und Forscher am Lehrstuhl für Sozialforschung und Methodologie, Universität Basel.

Table of contents (20 chapters)

  • Einleitung und Überblick „Bildung – Arbeit – Erwachsenwerden“

    Meyer, Thomas (et al.)

    Pages 9-18

  • Bourdieus Kapital-Theorie

    Jurt, Joseph

    Pages 21-41

  • Bildungsungleichheit im Lichte aktueller Theorieanwendung in der soziologischen Bildungsforschung

    Becker, Rolf

    Pages 43-75

  • Individuum und Struktur im Bildungssystem –Anmerkungen zur Semantik einer komplexen Relation

    Kronig, Winfried

    Pages 77-93

  • Fluktuationsabsichten junger Erwachsener aus psychologischer Sicht:Die Rolle von Commitment und Laufbahnzufriedenheit

    Keller, Anita C. (et al.)

    Pages 95-112

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Bibliographic Information

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Book Title
Bildung – Arbeit – Erwachsenwerden
Book Subtitle
Ein interdisziplinärer Blick auf die Transition im Jugend und jungen Erwachsenenalter
Editors
  • Manfred Max Bergman
  • Sandra Hupka-Brunner
  • Thomas Meyer
  • Robin Samuel
Copyright
2012
Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Holder
Springer Fachmedien Wiesbaden
eBook ISBN
978-3-531-19071-6
DOI
10.1007/978-3-531-19071-6
Softcover ISBN
978-3-531-18487-6
Edition Number
1
Number of Pages
VII, 462
Number of Illustrations and Tables
46 b/w illustrations
Topics