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- Alte und neue Zuschreibungen in der Kritik
- Includes supplementary material: sn.pub/extras
Part of the book series: Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung (KKK)
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Table of contents (15 chapters)
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Front Matter
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Forschungsperspektiven
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Front Matter
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Theoretisch-konzeptionelle Zugänge
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Front Matter
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Reflexionen zu Handlungsfeldern
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Front Matter
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Back Matter
About this book
Editors and Affiliations
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Diversity und Chancengleichheit e.V., Kompetenzzentrum Technik,, Bielefeld, Germany
Doro-Thea Chwalek, Miguel Diaz
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Inst. f. Pädagogik, Univ. Frankfurt, Frankfurt, Germany
Susann Fegter
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Fak. f. Erziehungswissenschaft, Univ. Bielefeld, Bielefeld, Germany
Ulrike Graff
About the editors
Miguel Diaz ist wissenschaftlicher Fachreferent der Bundesprojekte 'Neue Wege für Jungs' und 'Boys'Day - Jungen-Zukunftstag'.
Doro-Thea Chwalek hat die Projektleitung der Bundesprojekte 'Neue Wege für Jungs' und 'Boys'Day - Jungen-Zukunftstag'.
Susann Fegter ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Sozialpädagogik und Erwachsenenbildung der Johann Wolfgang Goethe-Universität in Frankfurt/M.
Bibliographic Information
Book Title: Jungen – Pädagogik
Book Subtitle: Praxis und Theorie von Genderpädagogik
Editors: Doro-Thea Chwalek, Miguel Diaz, Susann Fegter, Ulrike Graff
Series Title: Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-94290-2
Publisher: Springer VS Wiesbaden
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2013
Softcover ISBN: 978-3-531-18416-6Published: 29 August 2012
eBook ISBN: 978-3-531-94290-2Published: 29 August 2012
Series ISSN: 2512-0964
Series E-ISSN: 2512-0972
Edition Number: 1
Number of Pages: X, 171
Number of Illustrations: 3 b/w illustrations
Topics: Education, general