Bildung unter Bedingungen kultureller Pluralität

Editors: von Rosenberg, Florian, Geimer, Alexander (Hrsg.)

  • Bildung und Kultur re-loaded?

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About this book

Die Beiträge dieses Bandes erlauben einen Blick über die Vielfalt der theoretischen Kontextuierungen von und methodologischen Zugänge zu kultureller Pluralität – es sind verschiedene Ansätze aus der Allgemeinen Erziehungs-wissenschaft, der Erwachsenenbildung, der Migrationspädagogik und der Medienbildung versammelt, deren bildungs- und kulturtheoretische Rahmungen sich teilweise gegenüberstehen, teilweise einander aber auch ergänzen und wechselseitig differenzieren können. Durch die vielschichtigen Zugriffe des Bandes wird die Debatte um Bildung unter den Bedingungen kultureller Pluralität bereichert, fortgeführt und differenziert.

About the authors

Dr. Florian von Rosenberg ist Juniorprofessor für allgemeine Erziehungswissenschaft an der Universität Erfurt.

Dr. Alexander Geimer ist Juniorprofessor für Soziologie insbesondere Methoden der qualitativen Sozialforschung an der Universität Hamburg.

Table of contents (11 chapters)

  • Einleitung: Bildung unter Bedingungen kultureller Pluralität

    Geimer, Alexander (et al.)

    Pages 1-8

  • Zwischenraum Kultur „Bildung“ aus kulturwissenschaftlicher Sicht

    Thompson, Christiane (et al.)

    Pages 9-26

  • Bildung und konjunktive Transaktionsräume

    Nohl, Arnd-Michael

    Pages 27-40

  • Bildung unter den Bedingungen kultureller Pluralität. Zur Darstellung von Bildungsprozessen in Wolfgang Herrndorfs Roman „Tschick“

    Koller, Hans-Christoph

    Pages 41-57

  • Das Bildungsreformprojekt von Mbouo, Kamerun

    Kokemohr, Rainer

    Pages 59-86

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Bibliographic Information

Bibliographic Information
Book Title
Bildung unter Bedingungen kultureller Pluralität
Editors
  • Florian von Rosenberg
  • Alexander Geimer
Copyright
2014
Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Holder
Springer Fachmedien Wiesbaden
eBook ISBN
978-3-531-19038-9
DOI
10.1007/978-3-531-19038-9
Softcover ISBN
978-3-531-18414-2
Edition Number
1
Number of Pages
VIII, 213
Number of Illustrations and Tables
1 b/w illustrations
Topics