Mixed Methods

1. Front Matter

   Pages 1-12

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2. Die Entwicklung der Mixed-Methods-Forschung. Einleitung von John Creswell, University of Nebraska-Lincoln

   • Udo Kuckartz

   Pages 13-26

3. Grundlagen und Grundbegriffe von Mixed-Methods-Forschung

   • Udo Kuckartz

   Pages 27-56

4. Designs für die Mixed-Methods-Forschung

   • Udo Kuckartz

   Pages 57-98

5. Mixed-Methods-Datenanalyse

   • Udo Kuckartz

   Pages 99-122

6. Integrative Datenanalyse und Joint Displays mit MAXQDA

   • Udo Kuckartz

   Pages 123-154

7. Zukunft von Mixed-Methods und Empfehlungen für den Praxiseinstieg

   • Udo Kuckartz

   Pages 155-164

8. Back Matter

   Pages 165-174

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Mixed-Methods-Ansätze gelten mittlerweile im angelsächsischen Raum als „drittes methodologisches Paradigma“, das die Dualität von qualitativen versus quantitativen Ansätzen produktiv überwindet. Der vorliegende Band macht mit dem Methodenverständnis der Mixed-Methods-Forschung vertraut und gibt eine praktische Einführung in die verschiedenen Designformen und Analysemethoden.

• Empirische Sozialforschung
• Methoden
• Methodologie
• Qualitative Sozialforschung
• Triangulation

“... Das Buch ist gut geeignet, um Studierenden, Lehrenden und Praktiker_innen einen systematischen Einblick in die Mixed-Methods-Forschung zu geben ...” (Dr. Bettina Langfeldt, in: Soziologische Revue, Jg. 41, Heft 4, 2018)

“Dieses Buch enthält die wichtigsten Methoden, die für die Analyste einer wissenschaftlichen Fragestellung nötig ist. Die Inhalte sind gut verständlich und kann auch gut im Kontext einer Lehrveranstaltung eingesetzt werden. Gerade der Mix in der Anwendung verschiedener Methoden kann die Analyse aktueller Fragestellungen sinnvoll darstellen.”
Besonders hervorzuheben: “Struktur und Themenauswahl” (Carina Tillack, Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Kassel)

“Das Buch bietet eine gute Übersicht und ist auch für Studenten wirklich geeignet.” (Tina von Dapper-Saalfels, Institut für Erziehungswissenschaft, Technische Universität Braunschweig)

“Allen, die einen Einstieg in den Mixed Methods Ansatz sowie Anleitung zur Durchführung einer entsprechenden Studie suchen, ist dieses Buch wärmstens zu empfehlen. Der Inhalt wird gut verständlich, nachvollziehbar und so knapp wie möglich angeboten, ohne das Inhalte zu kurz kommen.” (Dr. Katrin Blankenburg, Personalwesen, Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg)

• Philipps-Universität Marburg, Marburg, Germany

  Udo Kuckartz

Dr. Udo Kuckartz ist Professor für empirische Erziehungswissenschaft und Methoden der Sozialforschung an der Philipps-Universität Marburg und leitet die Marburger Arbeitsgruppe für Methoden und Evaluation (MAGMA).

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