Bildungseinstellungen

Schule und formale Bildung aus der Perspektive von Schülerinnen und Schülern

Authors: Rohlfs, Carsten

  • Schulische Leistungen und ihre Bedingungen

Buy this book

eBook $59.99
price for USA (gross)
  • ISBN 978-3-531-92811-1
  • Digitally watermarked, DRM-free
  • Included format: PDF
  • ebooks can be used on all reading devices
  • Immediate eBook download after purchase
Softcover $79.99
price for USA
  • ISBN 978-3-531-17622-2
  • Free shipping for individuals worldwide
  • Usually dispatched within 3 to 5 business days.
About this book

Bildung ist in der modernen Gesellschaft als Orientierungskategorie und Ressource von großer Bedeutung und hat im Zuge des kontrovers geführten Diskurses im Anschluss an PISA noch einmal deutlich an Relevanz gewonnen. Entspricht aber der Stellenwert, den Schülerinnen und Schüler selbst der Schule und der formalisierten Bildung zumessen, dieser objektiven Bedeutungszunahme? Der Band geht dieser Frage nach und referiert die Ergebnisse einer empirischen Studie zu den subjektiven Bedeutungen von Schule und formaler Bildung aus der Perspektive von Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I an Schulen in benachteiligter Lage. Dabei wird erörtert, inwiefern die Einstellung zur Schule etwa durch kulturelles Kapital, soziale Herkunft oder Migrationsstatus präformiert ist.

About the authors

PD Dr. Carsten Rohlfs ist zurzeit Vertretungsprofessur am Lehrstuhl für Schulpädagogik und Schulentwicklung an der Friedrich-Schiller-Universität Jena.

Table of contents (10 chapters)

  • Einleitung

    Rohlfs, Carsten

    Pages 13-19

  • (Bildungs-)Einstellung, Interesse, subjektive Theorien. Ein erster begriffsanalytischer Zugang

    Rohlfs, Carsten

    Pages 21-31

  • Ein neuer Bildungsbegriff? Zur Unterscheidung formaler, non-formaler und informeller Bildung: Konturen des aktuellen Bildungsdiskurses

    Rohlfs, Carsten

    Pages 33-54

  • Bildungsmoratorium Jugend. Die Expansion formalisierter Bildung

    Rohlfs, Carsten

    Pages 55-68

  • Die Illusion der Chancengleichheit. Bildungsungleichheit vor dem Hintergrund Pierre Bourdieus Theorie der Sozialen Praxis

    Rohlfs, Carsten

    Pages 69-91

Buy this book

eBook $59.99
price for USA (gross)
  • ISBN 978-3-531-92811-1
  • Digitally watermarked, DRM-free
  • Included format: PDF
  • ebooks can be used on all reading devices
  • Immediate eBook download after purchase
Softcover $79.99
price for USA
  • ISBN 978-3-531-17622-2
  • Free shipping for individuals worldwide
  • Usually dispatched within 3 to 5 business days.
Loading...

Recommended for you

Loading...

Bibliographic Information

Bibliographic Information
Book Title
Bildungseinstellungen
Book Subtitle
Schule und formale Bildung aus der Perspektive von Schülerinnen und Schülern
Authors
Copyright
2011
Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Holder
VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden
eBook ISBN
978-3-531-92811-1
DOI
10.1007/978-3-531-92811-1
Softcover ISBN
978-3-531-17622-2
Edition Number
1
Number of Pages
447
Number of Illustrations and Tables
96 b/w illustrations
Topics