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  • © 2010

Die Methodologien des Systems

Wie kommt man zum Fall und wie dahinter?

  • Zur Methodologie der Systemtheorie als Bindeglied zwischen Theorie und Methode

Part of the book series: Philosophische Schriften (PHILS, volume 1)

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Table of contents (16 chapters)

  1. Front Matter

    Pages 1-6
  2. Methodologie und Systemtheorie – ein Problemaufriss

    1. Methodologie und Systemtheorie – ein Problemaufriss

      • René John, Anna Henkel, Jana Rückert-John
      Pages 7-12
  3. Methodologie der Systemtheorie

    1. Front Matter

      Pages 13-13
    2. Theorie und Methode in der Systemtheorie

      • Rudolf Stichweh
      Pages 15-28
    3. Luhmann as Analytical Strategist

      • Niels Åkerstrøm Andersen
      Pages 97-117
  4. Methodologische Brückenschläge. Systemtheorie in empirischer Anwendung

    1. Front Matter

      Pages 119-119
    2. The Semantic Analytical Strategy and Diagnostics of Present

      • Niels Åkerstrøm Andersen
      Pages 161-180
  5. Möglichkeiten und Grenzen methodologischer Vermittlung von Theorie

    1. Front Matter

      Pages 201-201
    2. Systemtheoretisch Beobachten

      • René John, Anna Henkel, Jana Rückert-John
      Pages 321-330

About this book

Dieses Buch reflektiert den aktuellen internationalen Stand des noch jungen Dialogs zwischen systemtheoretischer Konzeption und empirischer Beobachtung. Es dient damit als Bezugspunkt für die theoriekritische Weiterentwicklung empirischer Methoden sowie die Nutzung der empirischen Reichhaltigkeit der soziologischen Theorie, insbesondere der Systemtheorie. Die Fragen nach den Methodologien der Systemtheorie, deren Kompatibilität mit bereits ausgearbeiteten Methoden der empirischen Sozialforschung sowie nach Parallelen zu anderen Theorien stehen mit unterschiedlichen Schwerpunkten im Zentrum der Beiträge. Gemeinsame Klammer ist dabei die These von der Methodologie als Brücke zwischen Theorie und Empirie und damit als Ausgangspunkt für das Forschungsdesign.

Editors and Affiliations

  • Institut für pädagogische Psychologie, Leibniz Universität Hannover, Hannover

    René John

  • Institut für Wissenschafts- und Technikforschung, Universität Bielefeld, Bielefeld

    Anna Henkel

  • Fachgebiet Gender und Ernährung, Universität Hohenheim, Hohenheim

    Jana Rückert-John

About the editors

René John ist wissenschaftlicher Assistent am Institut für pädagogische Psychologie an der Leibniz Universität Hannover.
Anna Henkel ist Post-Doktorandin an der Universität Bielefeld am Graduierten Kolleg "Auf dem Weg in die Wissensgesellschaft".
Jana Rückert-John ist wissenschaftliche Assistentin am Institut für Sozialwissenschaften des Agrarbereichs an der Universität Hohenheim.

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