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Sozialräumliche Jugendarbeit

Grundlagen, Methoden und Praxiskonzepte

  • Textbook
  • © 2005

Overview

Editors:
  1. Ulrich Deinet

    1. Haan, Deutschland

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  • Konzeptentwicklungen:
  • Aneignung und Raum

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Table of contents (19 chapters)

  1. Front Matter

    Pages 1-9
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  2. Grundlagen und Methoden

    1. Front Matter

      Pages 11-11
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    2. Grundlagen und Schritte sozialräumlicher Konzeptentwicklung

      • Ulrich Deinet
      Pages 13-25

    3. „Aneignung“ und „Raum“ — zentrale Begriffe des sozialräumlichen Konzeptes

      • Ulrich Deinet
      Pages 27-57

    4. Subjektbezogene Dimensionen der Aneignung

      • Ulrich Deinet, Maria Icking
      Pages 59-73

    5. Sozialraumorientierung in der Kinder- und Jugendhilfe — sozialgeographische Konkretisierungen

      • Christian Reutlinger
      Pages 75-92

    6. Die Rückkehr des ländlichen Blicks

      • Albert Herrenknecht
      Pages 93-113

    7. Jugendeinrichtungen als Aneignungsräume

      • Ulrich Deinet
      Pages 115-132

    8. Der „Raum“ der Jugendarbeit aus architektonischer Sicht

      • Christian Kühn
      Pages 133-142

    9. „Aneignung“ — als Bildungskonzept sozialräumlicher Jugendarbeit

      • Ulrich Deinet
      Pages 143-160

    10. Methoden qualitativer Sozialraumanalysen als zentraler Baustein sozialräumlicher Konzeptentwicklung

      • Richard Krisch
      Pages 161-173

    11. Lebensweltanalyse als Praxisprojekt

      • Ulrich Deinet
      Pages 175-192

    12. Von der Sozialraumanalyse zur innovativen Zielentwicklung

      • Christoph Gilles
      Pages 193-203

  3. Praxisbeispiele und konzeptionelle Differenzierungen

    1. Front Matter

      Pages 205-205
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    2. Wie leben und was brauchen Kinder und Jugendliche? Ergebnisse einer multiperspektivischen Sozialraumerkundung in Hofheim am Taunus

      • Lotte Rose, Ute Dithmar
      Pages 207-228

    3. Sozialräumliche Konzeptentwicklung als Modellprojekt in der Jugendhilfeplanung

      • Volker Hausdorf
      Pages 229-249

    4. Partizipation im Zeichen der Scouts

      • Martin Stichler
      Pages 251-265

    5. Herausreichende Jugendarbeit — ein Modellprojekt zur Öffnung der Jugendarbeit in den Stadtteil

      • Richard Krisch
      Pages 267-275

    6. Verknüpfung von virtuellen und realen (Sozial)Räumen — LAN-Partys als Aneignungsfeld in der offenen Kinder- und Jugendarbeit

      • Andreas Gleis
      Pages 277-292

    7. Partizipation von Kindern als sozialräumliche Aneignung in der Offenen Jugendarbeit der „Kinderkluse“ in Menden

      • Benedikt Sturzenhecker
      Pages 293-314
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Keywords

About this book

Sozialraumorientierung ist zu einem zentralen Zugang der Kinder- und Jugendarbeit geworden. Wie können Konzepte auf die sehr unterschiedlichen Lebenslagen von Kindern und Jugendlichen besser zugeschnitten werden? Hierzu bietet das Buch theoretisch-praktische Zugänge, Methoden und Beispiele sozialräumlicher Konzepte. Die Aneignung ihrer Lebenswelt als Entwicklungsaufgabe von Kindern und Jugendlichen ist der Ausgangspunkt der Anforderungen, Ziele und Konzeptionen einer sozialräumlichen Kinder- und Jugendarbeit. Der Schwerpunkt dieses Buches liegt in der Darstellung und Ausdifferenzierung des Aneignungskonzeptes. Daraus abgeleitet werden zahlreiche Konzeptionen einer sozialräumlichen Kinder- und Jugendarbeit praxisnah vorgestellt.

Reviews

"Die verschiedenen Beispiele werden jeweils übersichtlich dargestellt, so dass das Ziel, der Verlauf, die Schlüsselthemen und die Evaluation ausführlich genug zusammengefasst sind, dass der Leser ein Bild von den verschiedenen Projekten erhält, aber knapp genug, um sich einen Überblick über die einzelnen Fälle sozialräumlicher Jugendarbeit zu verschaffen." www.migranetze-deutschland.de, 02.10.2007

"Das Buch ist ein gut durchdachtes Werk, das dem Praktiker, der sozialräumlich arbeiten möchte, als Grundlage und Anregung zu seinen konzeptionellen Überlegungen und seiner Praxis, und dem Studenten der Sozialen Arbeit als Lehrbuch dienen kann, das ihn in Theorie und Praxis in den Themenbereich einführt." www.fortbildung-online.de, 26.02.2007

"Die praktischen Beispiele im zweiten Teil des Buches, [...], machen, wie immer bei Ulrich Deinets Büchern Mut, die eigene Arbeit weiterzuentwickeln und neben der pädagogischen Arbeit in den Einrichtungen die sozialpolitische Perspektive der Revitalisierung von Stadtteilen und Regionen nicht aus den Augen zu verliegen." Jugendhilfe aktuell, 01/2006

Editors and Affiliations

  • Haan, Deutschland

    Ulrich Deinet

About the editor

Ulrich Deinet, Dipl.-Pädagoge, Vertretungsprofessur Didaktik/Methodik der Sozialpädagogik, Fachhochschule Düsseldorf.

Bibliographic Information

  • Book Title: Sozialräumliche Jugendarbeit

  • Book Subtitle: Grundlagen, Methoden und Praxiskonzepte

  • Editors: Ulrich Deinet

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-95019-2

  • Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Wiesbaden

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2005

  • eBook ISBN: 978-3-322-95019-2Published: 06 December 2012

  • Edition Number: 2

  • Number of Pages: 349

  • Number of Illustrations: 15 b/w illustrations

  • Topics: Social Work

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