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Zwischen Überzeugung und Legitimation

Gender Mainstreaming in Hochschule und Wissenschaft

  • Book
  • © 2014

Overview

Authors:
  1. Marion Kamphans

    1. Graduiertenschule, Johannes Gutenberg-Universität, Mainz, Germany

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  • Akzentuierung der Akteursperspektive in der Umsetzung von Gender Mainstreaming an den Hochschulen
  • Systematische Theoriebasierung der empirischen Hochschulforschung
  • Ganzheitliches Verständnis des Gender Mainstreaming-Implementierungsprozesses
  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

Part of the book series: Geschlecht und Gesellschaft (GUG, volume 57)

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Table of contents (8 chapters)

  1. Front Matter

    Pages 1-16
    Download chapter PDF

  2. Einleitung, Forschungsinteresse und Aufbau der Arbeit

    • Marion Kamphans
    Pages 17-26

  3. Ein Konzept mit Ambitionen: Gender Mainstreaming als Gleichstellung plus systematische Kulturentwicklung

    • Marion Kamphans
    Pages 27-69

  4. Zwischen strukturellen Anforderungen und kulturellem Widerstand – Ergebnisse zur Implementierung von Gleichstellungskonzepten an Hochschulen

    • Marion Kamphans
    Pages 71-102

  5. Theoretische Zugänge zum Verständnis kultureller Widerstände gegenüber Gender Mainstreaming – Methodologische Mehrperspektivität der empirischen Untersuchung

    • Marion Kamphans
    Pages 103-144

  6. Die Suche nach dem subjektiven Sinn von Gender Mainstreaming – Aufbau und Methoden der empirischen Untersuchung

    • Marion Kamphans
    Pages 145-164

  7. Zur Resonanz von Gender Mainstreaming in Hochschule und Wissenschaft – Eine empirische Typologie

    • Marion Kamphans
    Pages 165-175

  8. Ablehnende – Befürwortende – Skeptische: Kontrastierende Fallanalysen der drei Resonanztypen

    • Marion Kamphans
    Pages 177-249

  9. Mit Überzeugung und rhetorischer Legitimation zu mehr Gleichstellung – Resümee und Ausblick

    • Marion Kamphans
    Pages 251-261

  10. Back Matter

    Pages 263-298
    Download chapter PDF
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Keywords

About this book

Die empirische Studie geht der Frage nach, auf welche Resonanz, Akzeptanz und Dissonanz das Gender Mainstreaming-Konzept in der Hochschul- und Wissenschaftspraxis stößt. Sie liefert Hinweise darauf, welche individuelle Bedeutung Hochschulakteurinnen und -akteure dem gleichstellungspolitischen Konzept beimessen. Im Ergebnis wird ein systematischer Zusammenhang zwischen der subjektiven Gender (Mainstreaming)-Kompetenz (Wollen-Wissen-Können), den Überzeugungen, den eingesetzten Implementierungspraktiken und ihren Legitimierungen sowie ihrer sozialen Positionierung in der Hochschulhierarchie ersichtlich. Die Interviewstudie bietet einen differenzierten Ansatz für das Verständnis der Langsamkeit von Gleichstellungsprozessen in Organisationen.

Authors and Affiliations

  • Graduiertenschule, Johannes Gutenberg-Universität, Mainz, Germany

    Marion Kamphans

About the author

Marion Kamphans ist Sozialwissenschaftlerin an der Graduiertenschule MAINZ der Johannes Gutenberg-Universität Mainz, wo sie zur Promotionsausbildung forscht. Davor war sie Leiterin von Forschungs- und Entwicklungsprojekten im Bereich der soziologischen Bildungs- und Hochschulforschung am Zentrum für HochschulBildung der Technischen Universität Dortmund.

Bibliographic Information

  • Book Title: Zwischen Überzeugung und Legitimation

  • Book Subtitle: Gender Mainstreaming in Hochschule und Wissenschaft

  • Authors: Marion Kamphans

  • Series Title: Geschlecht und Gesellschaft

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-06220-0

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2014

  • Softcover ISBN: 978-3-658-06219-4Published: 18 August 2014

  • eBook ISBN: 978-3-658-06220-0Published: 05 August 2014

  • Series ISSN: 2512-0883

  • Series E-ISSN: 2512-0905

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XVI, 282

  • Number of Illustrations: 9 b/w illustrations

  • Topics: Gender Studies, Organizational Studies, Economic Sociology, Political Science

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