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Religion und Demokratie in der Schule

Analysen zu einem grundsätzlichen Spannungsfeld

  • Book
  • © 2014

Overview

Authors:
  1. Ulrich Krainz

    1. Institut für Bildungswissenschaft, Universität Wien, Wien, Austria

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  • Sozialwissenschaftliche Studie
  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

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Table of contents (5 chapters)

  1. Front Matter

    Pages 1-16
    Download chapter PDF

  2. I THEORETISCHE ANNÄHERUNG

    • Ulrich Krainz
    Pages 17-48

  3. II PRAKTISCH-ORGANISATORISCHE ANNÄHERUNG: DIE BESCHAFFENHEIT DES FELDES

    • Ulrich Krainz
    Pages 49-76

  4. III FELDFORSCHUNG

    • Ulrich Krainz
    Pages 77-101

  5. IV DARSTELLUNG DER EMPIRISCHEN ERGEBNISSE

    • Ulrich Krainz
    Pages 103-230

  6. V SYNOPSIS UND AUSBLICK

    • Ulrich Krainz
    Pages 231-249

  7. Back Matter

    Pages 251-270
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Keywords

About this book

​Das Verhältnis von Religion und Demokratie stellt eines der zentralen und aktuellen Problemfelder moderner pluralistischer Gesellschaften dar. Ulrich Krainz geht der Frage nach, welche Rolle der öffentlichen Schule und den dort stattfindenden Bildungsprozessen dabei zukommt und thematisiert zunächst die grundsätzliche politische Dimension von Religion. Praktisch realisiert sich diese in bestimmten Handlungsfeldern, wobei der Religionsunterricht besonders brisant erscheint. Dies wird am Beispiel des katholischen und islamischen Religionsunterrichts an öffentlichen Schulen in Österreich untersucht, der nach jeweils religiöser Zugehörigkeit getrennt durchgeführt wird. Die Studie ermöglicht einen Einblick in die Alltags- und Unterrichtspraxis, zeigt, welche Wert- und Moralvorstellungen Lehrkräfte haben und mit welchen Erfolgsaussichten sie diese zu vermitteln versuchen, und diskutiert die Kompatibilität dieser Vorgänge mit dem Aufbau demokratischer Grundorientierungen.

Authors and Affiliations

  • Institut für Bildungswissenschaft, Universität Wien, Wien, Austria

    Ulrich Krainz

About the author

Ulrich Krainz, Studium der Psychologie (Mag.) und Bildungswissenschaft (Dr.) an der Universität Wien, Lektor an verschiedenen Universitäten, Berater und Trainer in den Bereichen Konfliktmanagement, Gruppendynamik und Politische Bildung

Bibliographic Information

  • Book Title: Religion und Demokratie in der Schule

  • Book Subtitle: Analysen zu einem grundsätzlichen Spannungsfeld

  • Authors: Ulrich Krainz

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-05922-4

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2014

  • Softcover ISBN: 978-3-658-05921-7Published: 19 May 2014

  • eBook ISBN: 978-3-658-05922-4Published: 05 May 2014

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XVI, 254

  • Number of Illustrations: 3 b/w illustrations

  • Topics: Social Sciences, general, Sociology of Culture, Sociology of Education

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