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Springer VS - Soziologie | Theoretische Fundierung einer Coaching-Wissenschaft

Theoretische Fundierung einer Coaching-Wissenschaft

Bestellreihe: Springer VS Results

Bitsch, Günter

2013, XV, 98 S. 10 Abb. in Farbe.

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ISBN 978-3-531-19791-3

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  • ​Sozialwissenschaftliche Studie

Coaching als Wissensgebiet steht derzeit im Spannungsfeld zwischen Praxeologie, Forschungsgebiet und Wissenschaft. Die ausgebildeten heterogenen Ansätze des Coachings referenzieren dabei nur passiv auf wissenschaftstheoretische Grundstrukturen. Günter Bitsch untersucht am Beispiel des personzentrierten und des systemischen Ansatzes, ob und welche wissenschaftstheoretische Fundierungen möglich sind und wie diese proaktiv zum Fortschritt einer Coaching-Wissenschaft beitragen können.

 

Der Inhalt

·        Analyse und Dekonstruktion der Coaching-Konzepte aus wissenschaftstheoretischer Perspektive

·        Fit der wissenschaftstheoretischen Ansätze zu den Coaching-Ansätzen

·        Exemplarische Konstruktion einer wissenschaftstheoretischen Begründung

 

 

Die Zielgruppen

·        Dozierende und Studierende der Soziologie, Sozialwissenschaften und Psychologie

  • Coaches und Supervisoren sowie ihre Aus- und Fortbildende

Content Level » Research

Stichwörter » Coaching - Forschungsmethodik - Personzentriertes Coaching - Systemisches Coaching - Wisschaftstheorie

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Inhaltsverzeichnis / Vorwort / Probeseiten 

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