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Landschaft, Identität und Gesundheit

Zum Konzept der Therapeutischen Landschaften

  • Book
  • © 2016

Overview

Editors:
  1. Ulrich Gebhard

    1. FB Erziehungswissenschaft, Universität Hamburg, Hamburg, Germany

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  2. Thomas Kistemann

    1. IHPH - Inst. für Hygiene und Öffent, Universität Bonn, Bonn, Germany

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  • Neues interdisziplinäres Konzept im Kontext Public Health

  • Wie Landschaft, Raum und Gesundheit zusammen gedacht werden können

  • Systematische Darstellung und Grundlegung für die deutschsprachige Scientific Community?

  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

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Table of contents (13 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-VI
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  2. Therapeutische Landschaften: Gesundheit, Nachhaltigkeit, „gutes Leben“

    • Ulrich Gebhard, Thomas Kistemann
    Pages 1-17

  3. Places: Orte mit Bedeutung

    • Charis Lengen
    Pages 19-29

  4. Landschaft

    • Thomas Claßen
    Pages 31-43

  5. Zum Identitätsbegriff

    • Charis Lengen, Ulrich Gebhard
    Pages 45-61

  6. Gesundheit und Wohlbefinden

    • Claudia Hornberg
    Pages 63-69

  7. Empirische Befunde zum Zusammenhang von Landschaft und physischer Gesundheit

    • Thomas Claßen
    Pages 71-91

  8. Natur, Landschaft und mentale Gesundheit

    • Sebastian Völker
    Pages 93-108

  9. Anthropologische Aspekte des Verhältnisses von Mensch und Natur(-landschaft)

    • Sebastian Völker
    Pages 109-122

  10. Das Konzept der Therapeutischen Landschaften

    • Thomas Kistemann
    Pages 123-149

  11. Natur und Landschaft als Symbolisierungsanlass

    • Ulrich Gebhard
    Pages 151-167

  12. Zum Zusammenhang von Persönlichkeitsentwicklung und Landschaft

    • Ulrich Gebhard
    Pages 169-184

  13. Place Identity: Identitätskonstituierende Funktionen von Ort und Landschaft

    • Charis Lengen
    Pages 185-199

  14. Neurowissenschaftliche Befunde zur Raumaneignung

    • Charis Lengen, Thomas Kistemann
    Pages 201-218

  15. Back Matter

    Pages 219-220
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Keywords

About this book

Für unser Wohlbefinden und für unsere Gesundheit ist es nicht gleichgültig, in welchem Verhältnis wir zu unserer Umgebung stehen. Landschaft und Natur, Orte, an denen wir uns aufhalten, sind wesentliche Rahmenbedingungen für ein gelingendes menschliches Leben. Es gibt „gute Orte“, in denen wir in einer Art von Resonanz gleichsam „aufblühen“, eben gut leben können. Derartig resonante Orte, Landschaften, Naturumgebungen können im Anschluss an Gesler auch als „Therapeutische Landschaften“ charakterisiert werden. Dieser Begriff bezeichnet die Qualitäten und Valenzen von Landschaften, die in einem sehr umfassenden Sinne gesundheitsfördernd sind, wobei sich diese Wirkung keineswegs allein aus ihren physischen Qualitäten ableiten lässt, sondern die auch auf symbolische Weise kulturell erzeugt ist. Um diesen Zusammenhang von Landschaft und seelischer ebenso wie körperlicher Gesundheit geht es in diesem Buch.

Reviews

“… Das Buch richtet sich an Forschende und Praktiker*innen aus den Bereichen Gesundheitsgeographie, Architektur, Landschaftsarchitektur, Medizin, Public Health, Psychologie sowie Natur- und Umweltbildung.” (Impulse, Jg. 93, Dezember 2016)

Editors and Affiliations

  • FB Erziehungswissenschaft, Universität Hamburg, Hamburg, Germany

    Ulrich Gebhard

  • IHPH - Inst. für Hygiene und Öffent, Universität Bonn, Bonn, Germany

    Thomas Kistemann

About the editors

Dr. Ulrich Gebhard ist Professor für Erziehungswissenschaft an der Universität Hamburg.
Dr. Thomas Kistemann ist Professor für Hygiene, Umweltmedizin und Medizinische Geographie an der Universität Bonn.

Bibliographic Information

  • Book Title: Landschaft, Identität und Gesundheit

  • Book Subtitle: Zum Konzept der Therapeutischen Landschaften

  • Editors: Ulrich Gebhard, Thomas Kistemann

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-19723-4

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Social Science and Law (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2016

  • Softcover ISBN: 978-3-531-19722-7Published: 10 May 2016

  • eBook ISBN: 978-3-531-19723-4Published: 28 April 2016

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: VI, 220

  • Number of Illustrations: 2 b/w illustrations

  • Topics: Social Sciences, general, Education, general

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