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Die Öffentlichkeiten der Erziehung

Eine historisch vergleichende Untersuchung

  • Book
  • © 2015

Overview

Authors:
  1. Tomoko Kojima

    1. Erziehungswissenschaften,, Goethe-Univ. Frankfurt/Main Inst. für Allg. Erziehungswiss., Frankfurt/Main, Germany

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  • Sozialwissenschaftliche Studie
  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

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Table of contents (7 chapters)

  1. Front Matter

    Pages 1-10
    Download chapter PDF

  2. Einleitung: Die Öffentlichkeiten der Erziehung

    • Tomoko Kojima
    Pages 11-21

  3. Zum Begriff der Öffentlichkeit

    • Tomoko Kojima
    Pages 23-84

  4. Zur Systematisierung des Wechselverhältnisses von Erziehung und Öffentlichkeit

    • Tomoko Kojima
    Pages 85-104

  5. Die Erziehung im Wandel der Öffentlichkeit

    • Tomoko Kojima
    Pages 105-178

  6. Ein entferntes Beispiel: Japan

    • Tomoko Kojima
    Pages 179-211

  7. Zum aktuellen Stand der Öffentlichkeit der Erziehung

    • Tomoko Kojima
    Pages 213-246

  8. Resümee: Die Deutungsverschiebungen und die weitere Aussicht auf die Ausformulierung öffentlicher Erziehung

    • Tomoko Kojima
    Pages 247-261

  9. Back Matter

    Pages 263-279
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Keywords

About this book

​Die Öffentlichkeit der Erziehung wird zumeist im Spannungsfeld zwischen Staatlichkeit und Privatheit betrachtet. Tomoko Kojima greift in ihrer interdisziplinär, auch international vergleichend angelegten Studie die kontroversen Auffassungen und Ordnungsschemata öffentlich institutionalisierter Erziehung entlang ihres Strukturwandels auf. Mit einer historischen Rekonstruktion systematisiert die Studie das Verhältnis zwischen Struktur und Semantik der Öffentlichkeit und eröffnet dabei einen neuen Zugang zu dem Bezugsproblem der öffentlich verantworteten Erziehung, der sich von antagonistischen Positionen unabhängig macht.

Authors and Affiliations

  • Erziehungswissenschaften,, Goethe-Univ. Frankfurt/Main Inst. für Allg. Erziehungswiss., Frankfurt/Main, Germany

    Tomoko Kojima

About the author

Dr. Tomoko Kojima ist Lehrbeauftragte am Fachbereich Erziehungswissenschaft der Goethe-Universität in Frankfurt am Main.

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