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Personale Kompetenzen in der Frühpädagogik

Video-Interaktions-Analysen zur Qualifizierung der Krippenbetreuung

  • Book
  • © 2014

Overview

  • Sozialwissenschaftliche Studie

  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

  • 21k Accesses

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About this book

Nach dem bundesweit rasanten Ausbau der Kinderkrippen sind nun mehr denn je hilfreiche Qualifizierungsmaßnahmen gefragt. Michaela S. Müller untersucht, welche Fähigkeiten eine qualifizierte Krippenfachkraft ausmachen und wie diese vermittelt werden können. Sie befasst sich vor allem mit den personalen Kompetenzen, beleuchtet ihre Bedeutung für den Entwicklungs- und Bildungsprozess der Kleinkinder und zeigt Ansätze auf, wie diese gefördert werden können. Oftmals handelt es sich bei personalen Ressourcen um abstrakte Begriffe, wie Empathiefähigkeit, die schwer zu fassen und zu definieren sind. Diesem Problem stellt sich das Projekt „VIA-QiKi“, welches in der Praxis erfolgreich erprobt wurde und hier vorgestellt wird. Dabei wird es auf verständliche Weise möglich, die Feinfühligkeit und Responsivität der Fachkräfte zu schulen und die Interaktionen im Alltag zu erleichtern.

Authors and Affiliations

  • Regen, Germany

    Michaela S. Müller

About the author

Michaela S. Müller ist als Sozialpädagogin (M.A.) in unterschiedlichen Bereichen zum Thema „Familie“ tätig.

Bibliographic Information

  • Book Title: Personale Kompetenzen in der Frühpädagogik

  • Book Subtitle: Video-Interaktions-Analysen zur Qualifizierung der Krippenbetreuung

  • Authors: Michaela S. Müller

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-06852-3

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2014

  • Softcover ISBN: 978-3-658-06851-6Published: 26 August 2014

  • eBook ISBN: 978-3-658-06852-3Published: 13 August 2014

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: VI, 86

  • Number of Illustrations: 5 b/w illustrations

  • Topics: Social Work, Early Childhood Education

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