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Springer VS - Soziale Arbeit | Methodologie sozialpädagogischer Forschung

Methodologie sozialpädagogischer Forschung

Thaler, Tilman

2013, VII, 212 S.

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  • Sozialwissenschaftliche Studie​

Tilman Thaler zeigt einen Systematisierungsvorschlag in Bezug auf Methoden sozialpädagogischer Forschung. Grundlage dafür sind methodologische Betrachtungen aus den Perspektiven Allgemeiner Pädagogik und Sozialer Arbeit sowie Bezüge zwischen empirischer Sozialforschung (Quantitativer und Qualitativer Sozialforschung), Wissenschaftstheorie und Sozialpädagogik. Ausgehend von „Grundproblemen der Pädagogik“ macht der Autor methodologische Zusammenhänge sichtbar und konkretisiert diese hinsichtlich sozialpädagogischer Fragestellungen.

 

 

Der Inhalt

·        Allgemeine Pädagogik und Sozialforschung

·        Sozialforschung und Philosophie

·        Sozialpädagogische Forschung

·        Über die Erforschung „Sozialer Tatbestände“

 

 

Die Zielgruppen

·        Dozierende und Studierende der Sozialen Arbeit, Sozialpädagogik und Sozialwesen

·        Fachkräfte der Sozialen Arbeit und Sozialpädagogik

 

 

Der Autor

Dr. phil. Tilman Thaler ist derzeit als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Sozialpädagogik an der KU Eichstätt-Ingolstadt tätig.

Content Level » Research

Stichwörter » Empirische Sozialforschung - Methodologie - Qualitative und Quantitative Methoden - Sozialpädagogische Forschung - Wissenschaftstheorie

Verwandte Fachbereiche » Soziale Arbeit

Inhaltsverzeichnis 

Allgemeine Pädagogik und Sozialforschung.- Sozialforschung und Philosophie.- Sozialpädagogische Forschung.- Über die Erforschung „Sozialer Tatbestände“.

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