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Springer VS - Soziale Arbeit | Adressaten, Nutzer, Agency - Akteursbezogene Forschungsperspektiven in der Sozialen Arbeit (Authors and Editors)

Adressaten, Nutzer, Agency

Akteursbezogene Forschungsperspektiven in der Sozialen Arbeit

Graßhoff, Gunther (Hrsg.)

2013, VII, 338 S. 7 Abb.

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Dr. Gunther Graßhoff ist zurzeit wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Erziehungswissenschaft der Johannes Gutenberg-Universität Mainz.

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    Adressaten, Nutzer, Agency

    Akteursbezogene Forschungsperspektiven in der Sozialen Arbeit

    Graßhoff, Gunther (Hrsg.) 2013

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    Zwischen Familie und Klassenlehrer

    Pädagogische Generationsbeziehungen jugendlicher Waldorfschüler

    Reihe: Schule und Gesellschaft, Band 39

    Graßhoff, Gunther 2008

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    Eltern als Akteure im Prozess des Übergangs vom Kindergarten in die Grundschule

    Graßhoff, G., Ullrich, H., Binz, C., Pfaff, A., Schmenger, S. 2013

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    Autorität und Schule

    Die empirische Rekonstruktion der Klassenlehrer-Schüler-Beziehung an Waldorfschulen

    Reihe: Studien zur Schul- und Bildungsforschung, Band 27

    Helsper, W. (et al.) 2007

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