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Ökologische Lernpotenziale in Beratung und Therapie

  • Book
  • © 2011

Overview

Authors:
  1. Peter Busch
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  • Zum adäquaten Umgang mit der komplexen Realität moderner Gesellschaften.

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Table of contents (12 chapters)

  1. Front Matter

    Pages 1-27
    Download chapter PDF

  2. Einleitung

    • Peter Busch
    Pages 19-25

  3. Grundlegungen einer Definition der psychosozialen Beratung als Beispielkonstrukt

    • Peter Busch
    Pages 27-50

  4. Ökologische Aspekte für Beratung und Therapie aus der Bildung für eine nachhaltige Entwicklung

    • Peter Busch
    Pages 51-66

  5. Offene Lernprozesse als Voraussetzung für eine ökologisch orientierte Beratung und Therapie

    • Peter Busch
    Pages 67-116

  6. Selbstlernkompetenzen als Grundlage für offene Lernprozesse einer ökologisch orientierten Beratung und Therapie

    • Peter Busch
    Pages 117-157

  7. Lernpotenziale der Strategieentwicklung in Beratung und Therapie

    • Peter Busch
    Pages 159-177

  8. Lernpotenziale in einem beratungs- und therapieübergreifenden Modell

    • Peter Busch
    Pages 179-195

  9. Lernpotenziale der Willensbildung und Motivation

    • Peter Busch
    Pages 197-220

  10. Lernpotenziale in Welt- und Menschenbildern

    • Peter Busch
    Pages 221-238

  11. Förderung ökologischer Kompetenz in Beratung und Therapie

    • Peter Busch
    Pages 239-260

  12. Modell einer ökologisch ausgerichteten psychosozialen Beratung

    • Peter Busch
    Pages 261-268

  13. Fazit

    • Peter Busch
    Pages 269-272

  14. Back Matter

    Pages 255-269
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Keywords

About this book

Vor dem Hintergrund einer modernen sich immer weiter ausdifferenzierenden Gesellschaft sind für eine erfolgreiche Beratung und Therapie erweiterte und teilweise andere Konzepte als bisher notwendig: Lernen, Strategieentwicklung, Motivations- und Willensbildung, Auseinandersetzung mit Fragen der Ethik und Moral sowie der eigenen gesellschaftlichen ökologischen Haltung. Die Umsetzung ökologischer Lernpotenziale in Beratungs- und Therapiesituationen kann für KlientInnen und BeraterInnen/TherapeutInnen zu einem adäquaten Umgang mit der komplexen Realität moderner Gesellschaften führen.

Das Buch wendet sich an Dozierende und Studierende der Psychologie, der Pädagogik und Sozialpädagogik sowie an BeraterInnen, TherapeutInnen und TrainerInnen.

About the author

Peter Busch promovierte bei Prof. Dr. Franz Stimmer, der am Lehrstuhl für Methoden der Sozialpädagogik an der Leuphana Universität Lüneburg lehrte. Er ist als Organisationsberater und Coach am privaten Institut für nachhaltige Beratungsstrategien in Lüneburg tätig.

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