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Die Europäische Union erfolgreich vermitteln

Perspektiven der politischen EU-Bildung heute

  • Book
  • © 2015

Overview

Editors:
  1. Monika Oberle

    1. Universität Göttingen, Germany

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  • Alles über die europäische Bildungsarbeit

  • Verbindung von Politischer Bildung und Europa

  • Im Jahr der Europawahl

  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

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Table of contents (18 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-X
    Download chapter PDF

  2. Einleitung

    • Monika von Oberle
    Pages 1-9

  4. Zu Theorie und Empirie der europapolitischen Bildung – fachdidaktische Perspektiven

    1. Front Matter

      Pages 65-65
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    2. EU-Bildung in der Schule – Erfahrungen und Desiderate

      • Helmar Schöne, Stefan Immerfall
      Pages 67-80

    3. Förderung EU-bezogener Kompetenzen bei Schüler/innen – zum Einfluss des politischen Fachunterrichts

      • Monika Oberle, Johanna Forstmann
      Pages 81-98

    4. Effektiver Unterricht über die Europäische Union – Ergebnisse einer Studie zur Schülerperzeption von Politikunterricht

      • Georg Weißeno, Barbara Landwehr
      Pages 99-109

    5. Politische EU-Bildung in der Grundschule?

      • Dagmar Richter
      Pages 111-120

    6. Europa im vielperspektivischen Sachunterricht

      • Eva-Maria Schauenberg
      Pages 121-132

    7. Europapolitische Kompetenzentwicklung zwischen Standardisierung und emanzipatorischer Demokratiebildung

      • Andreas Eis
      Pages 133-145

    8. „European Citizenship“ in der Schweiz

      • Béatrice Ziegler
      Pages 147-160

    9. Politische Bildung für nachhaltige Entwicklung und ihre europäische Dimension

      • Bernhard Ohlmeier, Andreas Brunold
      Pages 161-177

    10. Besondere Schwierigkeiten bei der Vermittlung der EU in der Politischen Bildung?

      • Thomas Goll
      Pages 179-192

    11. Lehrerfortbildungen zur politischen EU-Bildung – eine empirische Begleitstudie

      • Monika Oberle, Johanna Forstmann
      Pages 193-209

  5. Ansätze der politischen EU-Bildung – Beispiele gelingender Praxis

    1. Front Matter

      Pages 211-211
      Download chapter PDF

    2. (Neue) Ansätze in der europapolitischen Bildung

      • Eckart D. Stratenschulte
      Pages 213-222

    3. Europabezogene Planspiele und ihre Wirkungen

      • Benedikt Dierßen, Stefan Rappenglück
      Pages 223-234
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About this book

Die politischen Entscheidungen der Europäischen Union (EU) wirken sich erheblich auf die Politik in Deutschland und das Leben der hier ansässigen Menschen aus. Zugleich können diese Einfluss auf die Entscheidungsfindung der EU nehmen, nicht zuletzt mittels der Europawahlen. Es fehlt nicht an frei zugänglichem Informationsmaterial. Dennoch mangelt es vielen Bürgern und Bürgerinnen an einem verständigen Zugang zur EU, was sich auch in einer geringen Beteiligungsbereitschaft niederschlägt. Offenbar fordert die Europäische Integration eine politikdidaktisch fundierte Bildung in besonderer Weise. Diese begegnet allerdings regelmäßig auch besonderen Schwierigkeiten. Dieser Band eröffnet fachwissenschaftliche und fachdidaktische Einblicke in Hintergrund und Kontroversen der Europabildung, stellt aktuelle empirische Befunde zur politischen EU-Bildung vor und gibt Anregungen für europapolitische Bildungsmaßnahmen.

Editors and Affiliations

  • Universität Göttingen, Germany

    Monika Oberle

About the editor

Prof. Dr. Monika Oberle ist Juniorprofessorin für Politikwissenschaft/ Didaktik der Politik an der Georg-August-Universität Göttingen. Einer ihrer Forschungsschwerpunkte liegt auf der politischen EU-Bildung.

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