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Wie lernt die Politik?

Lernen aus Erfahrung in Politik und Verwaltung

  • Book
  • © 2013

Overview

Authors:
  1. Peter Biegelbauer

    1. Wien, Österreich

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  • Lernen aus Erfahrung in Politik und Verwaltung

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Table of contents (10 chapters)

  1. Front Matter

    Pages 1-16
    Download chapter PDF

  2. Einleitung: Politik in Öffentlichkeit und Wissenschaft

    • Peter Biegelbauer
    Pages 17-25

  3. Politik-Lernansätze im Vergleich

    • Peter Biegelbauer
    Pages 27-48

  4. Wie wissen, ob in der Politik gelernt wurde

    • Peter Biegelbauer
    Pages 49-74

  5. Das erste österreichische technologiepolitische Programm

    • Peter Biegelbauer
    Pages 75-108

  6. Der Innovations- und Technologiefonds

    • Peter Biegelbauer
    Pages 109-130

  7. Die ITF-Programme „Seed-Financing” und „FlexCIM“

    • Peter Biegelbauer
    Pages 131-144

  8. Kompetenzzentren-Programm „Kplus“

    • Peter Biegelbauer
    Pages 145-172

  9. Vier Jahrzehnte österreichische Forschungspolitik, zwei Jahrzehnte Technologiepolitik – Konstanten und Variablen

    • Peter Biegelbauer
    Pages 173-200

  10. Eine veränderte Perspektive auf Politik: Arten des Lernens, Arten des Sehens

    • Peter Biegelbauer
    Pages 201-222

  11. Rahmenbedingungen für Lernen in der Politik

    • Peter Biegelbauer
    Pages 223-234

  12. Back Matter

    Pages 235-262
    Download chapter PDF
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Keywords

About this book

Anders als in der öffentlichen Wahrnehmung findet Politik zum überwiegenden Teil fernab von schlagzeilenträchtigen Ereignissen und historischen Initiativen statt. Tatsächlich ist Politik oft ein Prozess langwieriger Verhandlungen zwischen verschiedensten staatlichen und nichtstaatlichen Organisationen, der weniger von PolitikerInnen als vielmehr von BeamtInnen angeleitet wird. Politik hat dabei ebenso viel mit der Durchsetzung von eigenen Interessen zu tun wie mit dem Versuch vor dem Hintergrund gemachter Erfahrungen und getroffener Vereinbarungen Probleme zu lösen. Anhand mehrerer Fallbeispiele aus dem Bereich der österreichischen Forschungs-, Technologie- und Innovationspolitik wird in diesem Buch Lernen in Politik und Verwaltung untersucht. Ein zentrales Ergebnis ist, dass Lernen häufiger stattfindet als selbst von politischen AkteurInnen vermutet. Dabei sind die unterschiedlichen Formen von inhaltlichem und strategischem Lernen oft miteinander verbunden und teilweise auch voneinander abhängig. Abschließend werden Faktoren beschrieben, die Lernen in Politik und Verwaltung fördern und solche, die es behindern.

Authors and Affiliations

  • Wien, Österreich

    Peter Biegelbauer

About the author

Dr. Peter Biegelbauer ist Senior Scientist am Foresight and Policy Development Department des AIT Austrian Institute of Technology in Wien und lehrt an den Universitäten Wien und Innsbruck.

Bibliographic Information

  • Book Title: Wie lernt die Politik?

  • Book Subtitle: Lernen aus Erfahrung in Politik und Verwaltung

  • Authors: Peter Biegelbauer

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-19128-7

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2013

  • Softcover ISBN: 978-3-531-18591-0Published: 02 July 2013

  • eBook ISBN: 978-3-531-19128-7Published: 22 June 2013

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XVI, 246

  • Number of Illustrations: 1 b/w illustrations

  • Topics: Political Science

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