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  • © 2015

Netzwerke im Bildungswesen

Eine Einführung in ihre Analyse und Gestaltung

Authors:

  1. Matthias Rürup

    1. School of Education, Bergische Universität Wuppertal, Wuppertal, Germany

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  2. Heinke Röbken

    1. Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Oldenburg, Germany

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  3. Marcus Emmerich

    1. Universität Zürich, Zürich, Switzerland

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  4. Imke Dunkake

    1. Bergische Universität Wuppertal, Wuppertal, Germany

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  • Wie funktionieren Netzwerke im Bildungssystem?

  • Schulsystem, Schulen und Schulklassen als Netzwerke identifizieren

  • Neue Einführung in Analysen von (Bildungs-)Netzwerken

  • Mit einem Glossar zentraler Netzwerkbegriffe

  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

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Table of contents (11 chapters)

  1. Front Matter

    Pages 1-7
    PDF

  2. Einleitung

    • Matthias Rürup, Heinke Röbken, Marcus Emmerich, Imke Dunkake
    Pages 9-15

  3. Netzwerke als Analysegegenstand

    1. Front Matter

      Pages 17-18
      PDF

    2. Grundlagen der sozialen Netzwerkanalyse

      • Matthias Rürup, Heinke Röbken, Marcus Emmerich, Imke Dunkake
      Pages 19-31

    3. Grundlegende Befunde sozialwissenschaftlicher Netzwerkforschung

      • Matthias Rürup, Heinke Röbken, Marcus Emmerich, Imke Dunkake
      Pages 33-42

    4. Bildungswissenschaftliche Netzwerkforschung: Netzwerke als soziales Kapital

      • Matthias Rürup, Heinke Röbken, Marcus Emmerich, Imke Dunkake
      Pages 43-64

    5. Netzwerke als Form der Handlungskoordination

      • Matthias Rürup, Heinke Röbken, Marcus Emmerich, Imke Dunkake
      Pages 65-77

    6. Von der Netzwerkforschung zur Netzwerktheorie

      • Matthias Rürup, Heinke Röbken, Marcus Emmerich, Imke Dunkake
      Pages 79-88

  4. Netzwerkgestaltung im Bildungswesen

    1. Front Matter

      Pages 89-90
      PDF

    2. Praxen der Netzwerkgestaltung im Bildungsbereich

      • Matthias Rürup, Heinke Röbken, Marcus Emmerich, Imke Dunkake
      Pages 91-113

    3. Konzepte der Netzwerkgestaltung

      • Matthias Rürup, Heinke Röbken, Marcus Emmerich, Imke Dunkake
      Pages 115-136

    4. Evaluationsbefunde zur Netzwerkarbeit

      • Matthias Rürup, Heinke Röbken, Marcus Emmerich, Imke Dunkake
      Pages 137-154

    5. Netzwerke als Instrument, Programm und Ideologie

      • Matthias Rürup, Heinke Röbken, Marcus Emmerich, Imke Dunkake
      Pages 155-168

  5. Netzwerke zwischen Theorie und Praxis

    1. Front Matter

      Pages 169-170
      PDF

    2. Vergleiche und Konsequenzen

      • Matthias Rürup, Heinke Röbken, Marcus Emmerich, Imke Dunkake
      Pages 171-182

  6. Back Matter

    Pages 183-213
    PDF
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About this book

‚Netzwerke im Bildungswesen‘ liefert als Einführung und Lehrbuch einen umfassenden Überblick über die Methoden und Befunde sozialwissenschaftlicher Netzwerkanalysen mit Bezug auf Bildungsinstitutionen und Bildungsprozesse. Zudem werden Ansätze und Erfolgskriterien zur Gestaltung von Netzwerkprojekten aufgezeigt, wie sie im deutschen Bildungssystem aktuell wichtig und verbreitet sind. In der Auseinandersetzung mit den zum Teil konkurrierenden und konzeptionell widersprüchlichen Ansätzen zielen die Autor_innen dieser Einführung auf eine sensiblere Verwendung des Netzwerkbegriffs im öffentlichen wie auch im wissenschaftlichen Diskurs zur Schulreform.
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Authors and Affiliations

  • School of Education, Bergische Universität Wuppertal, Wuppertal, Germany

    Matthias Rürup

  • Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Oldenburg, Germany

    Heinke Röbken

  • Universität Zürich, Zürich, Switzerland

    Marcus Emmerich

  • Bergische Universität Wuppertal, Wuppertal, Germany

    Imke Dunkake

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About the authors

Dr. Matthias Rürup ist Vertretungsprofessor an der Bergischen Universität Wuppertal.
Dr. Heinke Röbken ist Professorin an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg.
Dr. Marcus Emmerich ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Zürich.
Dr. Imke Dunkake ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Bergischen Universität Wuppertal.

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Bibliographic Information

  • Book Title: Netzwerke im Bildungswesen

  • Book Subtitle: Eine Einführung in ihre Analyse und Gestaltung

  • Authors: Matthias Rürup, Heinke Röbken, Marcus Emmerich, Imke Dunkake

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-06737-3

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2015

  • Softcover ISBN: 978-3-658-06736-6Published: 28 November 2014

  • eBook ISBN: 978-3-658-06737-3Published: 13 November 2014

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: VIII, 205

  • Number of Illustrations: 17 b/w illustrations

  • Topics: Administration, Organization and Leadership, Educational Technology, Education, general

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