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Pädagogische Erfahrung

Theoretische und empirische Perspektiven

  • Book
  • © 2015

Overview

Editors:
  1. Malte Brinkmann

    1. Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, Germany

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  2. Richard Kubac

    1. Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, Germany

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  3. Severin Sales Rödel

    1. Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, Germany

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  • Pädagogische Erfahrung reflektieren, zum Sprechen bringen und vermitteln
  • Phänomenologische Erziehungswissenschaft im internationalen Fachkontext
  • Innovativer Forschungsansatz in und aus pädagogischen Disziplinen

Part of the book series: Phänomenologische Erziehungswissenschaft (PHE, volume 1)

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Table of contents (15 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-VII
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  2. Einleitung

    • Malte Brinkmann, Richard Kubac, Severin Sales Rödel
    Pages 1-9

  6. Back Matter

    Pages 305-310
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Keywords

About this book

Die phänomenologische Erziehungswissenschaft stellt sowohl theoretisch als auch empirisch pädagogische Erfahrungen in den Mittelpunkt. Im Eröffnungsband der Reihe „Phänomenologische Erziehungswissenschaft“ werden bildungs- und erziehungstheoretische, methodologische sowie (fach)didaktische Ansätze internationaler Vertreterinnen und Vertreter vorgestellt. Anhand des  phänomenologischen Forschungs- und Erkenntnisstils wird aufgezeigt, wie pädagogische Erfahrungen reflektiert, zum Sprechen gebracht und vermittelt werden können.

Editors and Affiliations

  • Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, Germany

    Malte Brinkmann, Richard Kubac, Severin Sales Rödel

About the editors

Prof. Dr. Malte Brinkmann ist Inhaber des Lehrstuhls für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Humboldt-Universität zu Berlin.

Dr. Richard Kubac und Severin Sales Rödel sind wissenschaftliche Mitarbeiter am Lehrstuhl für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Humboldt-Universität zu Berlin.

Bibliographic Information

  • Book Title: Pädagogische Erfahrung

  • Book Subtitle: Theoretische und empirische Perspektiven

  • Editors: Malte Brinkmann, Richard Kubac, Severin Sales Rödel

  • Series Title: Phänomenologische Erziehungswissenschaft

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-06618-5

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2015

  • Softcover ISBN: 978-3-658-06617-8Published: 16 July 2015

  • eBook ISBN: 978-3-658-06618-5Published: 07 July 2015

  • Series ISSN: 2512-126X

  • Series E-ISSN: 2512-1278

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: VII, 310

  • Number of Illustrations: 25 b/w illustrations

  • Topics: Educational Philosophy, Education, general

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