Overview
- Peerbeziehungen im Klassenverband
- Aktuelle Schulforschung in global-kulturellem Ansatz
- Erste Peer-Studie im Vergleich internationaler Schulen?
- Includes supplementary material: sn.pub/extras
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Part of the book series: Studien zur Schul- und Bildungsforschung (SZSBF, volume 47)
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Table of contents (12 chapters)
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Themenkomplex und Design der Studie
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Freunde, Feinde oder Klassenteam? Ergebnisse der Rekonstruktionen
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Schule als Peerwelt – Ergebnisse der Kontrastierungen
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Peerbeziehungen in internationalen Schulklassen – Diskussion
Keywords
About this book
Authors and Affiliations
About the author
Bibliographic Information
Book Title: Freunde, Feinde oder Klassenteam?
Book Subtitle: Empirische Rekonstruktionen von Peerbeziehungen an globalen Schulen
Authors: Sina-Mareen Köhler
Series Title: Studien zur Schul- und Bildungsforschung
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-19719-7
Publisher: Springer VS Wiesbaden
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2012
Softcover ISBN: 978-3-531-19718-0Published: 13 August 2012
eBook ISBN: 978-3-531-19719-7Published: 12 August 2012
Series ISSN: 2512-2037
Series E-ISSN: 2512-2045
Edition Number: 1
Number of Pages: X, 320
Number of Illustrations: 12 b/w illustrations
Topics: Education, general, Sociology of Education