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Springer VS - Pädagogik - Erziehungswissenschaft | Handbuch Bildungsforschung

Handbuch Bildungsforschung

Tippelt, Rudolf, Schmidt, Bernhard (Hrsg.)

3., durchges. Aufl. 2010, 1058S.

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  • Bildungsforschung hochaktuell
Das Handbuch Bildungsforschung repräsentiert Stand und Entwicklung der Bildungsforschung - ein national wie international stark wachsender Forschungsbereich. Unter Berücksichtigung des interdisziplinären Charakters der Bildungsforschung wird ein systematischer Überblick über die wesentlichen Perspektiven, theoretischen Zugänge und Forschungsergebnisse gegeben, der auch aktuelle Entwicklungen und Themen berücksichtigt. Das Handbuch integriert aktuelle und grundlegende Erkenntnisse der beteiligten Disziplinen Psychologie, Soziologie, Fachdidaktik, Politikwissenschaft, Ökonomie, Philosophie und Geschichte, wobei die Erziehungswissenschaft/Pädagogik als zentrale Bezugsdisziplin verstanden wird.
In diese überarbeitete Auflage wurden auch die durch internationale Large-Scale-Studies angestoßenen Entwicklungen in der Bildungsforschung sowie aktuelle Erkenntnisse der Professionsforschung und der Bildungsberichterstattung einbezogen.

Content Level » Professional/practitioner

Stichwörter » Bezugsdisziplinen - Bildungsberichterstattung - Bildungsforschung - Erziehungswissenschaft - Forschung - Methoden - Professionalisierung - Pädagogik - Theorie

Verwandte Fachbereiche » Erziehungswissenschaft

Inhaltsverzeichnis 

Theorien und Bezugsdisziplinen - Regionaler und internationaler Bezug - Institutionen, Professionalisierung und Bildungsplanung - Methoden in der Bildungsforschung - Lebensalter - Aktuelle Bereiche der Bildungsforschung - Wissenschaftliche Einrichtungen der Bildungsforschung

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