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Kompetenzdiagnostik

Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Sonderheft 8 | 2007

  • Book
  • © 2008

Overview

Editors:
  1. Manfred Prenzel
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  2. Ingrid Gogolin
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  3. Heinz-Hermann Krüger
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  • Analyse von Kompetenzen: pädagogisch, psychologisch und fachdidaktisch
  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

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Table of contents (12 chapters)

  1. Front Matter

    Pages 1-4
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  2. Editorial

    1. Editorial

      • Manfred Frenzel, Ingrid Gogolin, Heinz-Hermann Krüger
      Pages 5-8

  3. Kompetenzbegriff

    1. Front Matter

      Pages 9-9
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    2. Kompetenzkonzepte in den Sozialwissenschaften und im erziehungswissenschaftlichen Diskurs

      • Eckhard Klieme, Johannes Hartig
      Pages 11-29

  5. Kompetenzentwicklung

    1. Front Matter

      Pages 87-87
      Download chapter PDF

    2. Kompetenzentwicklung und Kompetenzstruktur im Vorschulalter

      • Sabine Weinert
      Pages 89-106

    3. Mathematische Kompetenz und ihre Entwicklung in der Grundschule

      • Kristina Reiss, Aiso Heinze, Reinhard Pekrun
      Pages 107-127

    4. Kompetenzentwicklung in der beruflichen Bildung und Weiterbildung

      • Doris Edelmann, Rudolf Tippelt
      Pages 129-146

  6. Erfassung Von Kompetenzen

    1. Front Matter

      Pages 147-147
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    2. Landesweite Lernstandserhebungen zwischen Bildungsmonitoring und Individualdiagnostik

      • Detlev Leutner, Jens Fleischer, Christian Spoden, Joachim Wirth
      Pages 149-167

    3. Hypothetischer Einsatz adaptiven Testens bei der Überprüfung von Bildungsstandards

      • Andreas Frey, Timo Ehmke
      Pages 169-184
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Keywords

About this book

Kompetenzdiagnostik: ein neues Schlagwort, mit dem viele Hoffnungen verbunden werden. Hintergrund für das Interesse am Thema sind zum einen Schwächen üblicher diagnostischer Verfahren, wie z.B. Probleme der Validität und Aussagekraft der bisherigen Erfassung von Lernvoraussetzungen und Lernergebnissen. Zum anderen aber gibt es etliche neue Methoden, neue Zugänge, über die zu informieren sich lohnt.

Das Sonderheft der ZfE zielt auf die Klärung grundlegender Fragen, die Präsentation des gegenwärtigen Forschungsstandes und die Darstellung neuer Ansätze der Kompetenzdiagnostik.

Reviews

"Dieses Sonderheft ist als wesentlicher Beitrag zur erziehungswissenschaftlichen Diskussion um Kompetenzdiagnostik in verschiedenen pädagogischen Feldern anzusehen. die Beiträge fassen den aktuellen Stand der Forschung gut zusammen und geben Ausblick auf noch zu untersuchende Problembereiche. Die [...] Beiträge geben wichtige Impulse auch für die Sozialpädagogik sowie die Elementar- und Hortpädagogik. Als Lektüre ist dieser Sammelband allen an Kompetenzdiagnostik interessierten Praktikern im Bereich der Pädagogik sowie der sozialen Arbeit für fundierte Beiträge zur aktuellen wissenschaftlichen Diskussion um die Dimensionierung und die Diagnostik von Kompetenz." www.socialnet.de, 15.08.2009

"Das Sonderheft ist systematisch und klar aufgebaut. [...] Zu jedem Beitrag haben die Autorinnen und Autoren eine umfangreiche und aktuelle Literaturliste zusammengestellt, die für das vertiefende Studium besonders hilfreich ist." Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 01/2009

About the authors

Prof. Dr. Manfred Prenzel, Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften, Kiel; Prof. Dr. Ingrid Gogolin, Universität Hamburg; Prof. Dr. Heinz-Hermann Krüger, Universität Halle.

Bibliographic Information

  • Book Title: Kompetenzdiagnostik

  • Book Subtitle: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Sonderheft 8 | 2007

  • Editors: Manfred Prenzel, Ingrid Gogolin, Heinz-Hermann Krüger

  • Series Title: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft - Sonderheft

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-90865-6

  • Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Wiesbaden

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

  • Copyright Information: VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2008

  • Softcover ISBN: 978-3-531-15495-4Published: 15 January 2008

  • eBook ISBN: 978-3-531-90865-6Published: 20 September 2008

  • Series ISSN: 2512-207X

  • Series E-ISSN: 2512-2088

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: IV, 213

  • Additional Information: Ursprünglich als Heft einer Zeitschrift veröffentlich.

  • Topics: Education, general

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