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Standardisierung - Kanonisierung

Erziehungswissenschaftliche Reflexionen

  • Book
  • © 2009

Overview

Editors:
  1. Johannes Bilstein
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  2. Jutta Ecarius
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  • Auf dem Weg zu einem neuen Bildungskanon

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Table of contents (15 chapters)

  1. Front Matter

    Pages 1-11
    Download chapter PDF

  6. Hochschule/Universität

    1. Front Matter

      Pages 271-271
      Download chapter PDF

    2. Standardisierung zwischen Wissenschaft und Organisation

      • Volker Kraft
      Pages 273-283
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Keywords

About this book

Vor dem Hintergrund der PISA-Studien und ihrer Konsequenzen wird in den Erziehungs- und Bildungswissenschaften intensiv und kontrovers über die neuartigen Standardisierungs- und Kanonisierungsprozesse diskutiert. Der Band enthält Diskussionen zum Kontext von Kanon und Zensur, von Ordnung und Normierung und der Legitimation des jeweils kanonisierten erzieherischen Verhaltens. Vertieft wird die Diskussion durch Ergebnisse erziehungswissenschaftlicher Forschung, die sich mit den Folgen und Konsequenzen, sei es impliziter, sei es expliziter Normierungen, beschäftigt.

About the authors

Dr. Johannes Bilstein ist Professor für Pädagogik an der Kunstakademie Düsseldorf.
Dr. Jutta Ecarius ist Professorin für Erziehungswissenschaft am Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften der Universität Gießen.

Bibliographic Information

  • Book Title: Standardisierung - Kanonisierung

  • Book Subtitle: Erziehungswissenschaftliche Reflexionen

  • Editors: Johannes Bilstein, Jutta Ecarius

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-91726-9

  • Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Wiesbaden

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

  • Copyright Information: VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2009

  • Softcover ISBN: 978-3-531-15670-5Published: 28 July 2009

  • eBook ISBN: 978-3-531-91726-9Published: 18 September 2009

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: 301

  • Number of Illustrations: 10 b/w illustrations

  • Topics: Educational Policy and Politics, Administration, Organization and Leadership, Education, general

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