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Table of contents (12 chapters)
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Einleitung
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Modellversuche, Transfer und schulische Innovationen: Theoretische und empirische Konzeption der Studie
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Ergebnisse der Erhebung
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Die Ergebnisse im Kontext aktueller Forschung und Schlussfolgerungen
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Perspektiven für Bildungspolitik, Bildungsforschung und Bildungspraxis
Keywords
About this book
About the author
Bibliographic Information
Book Title: Wie gelangen Innovationen in die Schule?
Book Subtitle: Eine Studie zum Transfer von Ergebnissen der Praxisforschung
Authors: Barbara Koch
Series Title: Schule und Gesellschaft
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-92872-2
Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Wiesbaden
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)
Copyright Information: VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2011
Softcover ISBN: 978-3-531-17747-2Published: 05 April 2011
eBook ISBN: 978-3-531-92872-2Published: 23 April 2011
Series ISSN: 2512-143X
Series E-ISSN: 2512-1448
Edition Number: 1
Number of Pages: 316
Number of Illustrations: 19 b/w illustrations
Topics: Administration, Organization and Leadership, Education, general