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Springer Gabler - Management - Personal | Praxishandbuch Interkulturelles Management

Praxishandbuch Interkulturelles Management

Der andere Weg: Affektives Vermitteln interkultureller Kompetenz

Haller, Peter M., Nägele, Ulrich

2013, XVI, 336 S. 62 Abb.

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  • Praxisorientierte Wege zu interkultureller Kompetenz

Dieses einzigartige Handbuch füllt die Lücke zwischen interkultureller Theorie und Praxis, um dem Leser einen vorurteilsfreien Zugang zu anderen Kulturen zu erschließen. Es schlüsselt Stereotypen auf und hilft, Menschen aus anderen Kulturen anders zu sehen und zu erleben. Damit sind Sie in der Lage, Ihre interkulturelle Kompetenz zu erweitern und erfolgreich interkulturelle Seminare für Ihre Kunden zu entwickeln.

Der Inhalt

-   Affektives Lehren und Lernen

-   Mit anderen Kulturen vorurteilsfrei umgehen

-   Beispielhafte Kulturkreise der Welt

-   Interkulturelle Trainings gestalten, durchführen und auswerten

-   Kulturrelevante Rollenspiele und Fallbeispiele aus vielen Ländern

-   Der ideale internationale Trainer und Moderator

-   Interkulturelle Führungskräfteentwicklung

-   Internationales Projektmanagement

Die Autoren

Peter M. Haller war 30 Jahre internationale Führungskraft und unterstützt seit 1994 weltweit tätige Unternehmen als Trainer und Coach in der Entsendungsvorbereitung und Teamentwicklung.

Ulrich Nägele ist international zertifizierter Projektmanagementexperte (PMP®) und seit 1993 erfolgreich für führende Weiterbildner sowie globale und nationale Unternehmen aktiv.

Content Level » Professional/practitioner

Stichwörter » Interkulturelles Management - Internationales Management - Kulturkreis

Verwandte Fachbereiche » Management - Personal

Inhaltsverzeichnis 

Was ist interkulturelle Kompetenz?- Auswirkungen interkultureller Differenzen in der Kommunikation und im Handeln.- Vom Kognitiven zum Affektiven​.- Grundlagen der affektiven Vermittlung interkultureller Inhalte.- Beispielhafte Kulturkreise der Welt.- Zielsetzungen im Rahmen interkultureller und international ausgerichteter Trainings.- Interkulturelle Trainingsdurchführung.- Der ideale international tätige Trainer und Moderator.- Kulturadäquate Rollenspiele als zentrales didaktisches Vermittlungsinstrument.

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