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Biomathematische Modelle im Unterricht

Fachwissenschaftliche und didaktische Grundlagen mit Unterrichtsmaterialien

  • Textbook
  • © 2011

Overview

Authors:
  1. Christoph Ableitinger

    1. Fakultät für Mathematik, Universität Duisburg-Essen, Essen

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  • Biomathematik aus fachdidaktischer und unterrichtspraktischer Sicht

  • 20k Accesses

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Table of contents (10 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-IX
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  2. Biomathematische Modelle

    1. Front Matter

      Pages 1-1
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    2. Teilgebiete der Biomathematik und ihre Bezüge zur Menschheitsgeschichte

      • Christoph Ableitinger
      Pages 3-28

    3. Modelle mit einer Zustandsgröße

      • Christoph Ableitinger
      Pages 29-60

    4. Modelle mit zwei Zustandsgrößen

      • Christoph Ableitinger
      Pages 61-77

    5. Modelle mit mehr als zwei Zustandsgrößen

      • Christoph Ableitinger
      Pages 79-91

  3. Biomathematik als Unterrichtsinhalt

    1. Front Matter

      Pages 93-93
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    2. Innermathematisches Potenzial der Biomathematik im Unterricht

      • Christoph Ableitinger
      Pages 95-114

    3. Außermathematisches Potenzial der Biomathematik im Unterricht

      • Christoph Ableitinger
      Pages 115-123

  4. Unterrichtsvorschläge

    1. Front Matter

      Pages 125-125
      Download chapter PDF

    2. Unterrichtsprojekt zur Demographie

      • Christoph Ableitinger
      Pages 127-142

    3. Unterrichtsprojekt zur mathematischen Ökologie

      • Christoph Ableitinger
      Pages 143-161

    4. Unterrichtsprojekt zur Epidemiologie

      • Christoph Ableitinger
      Pages 163-178

    5. Unterrichtsprojekt zur Populationsgenetik

      • Christoph Ableitinger
      Pages 179-194

  5. Back Matter

    Pages 195-211
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Keywords

About this book

Viele gesellschaftspolitische Themen der vergangenen Jahre stehen in enger Verbindung zum Gebiet der Biomathematik. Das Problem des Generationenvertrages, die Ausbreitung von Epidemien, das Aussterben mancher Tierarten wie auch die Mechanismen der Evolution können durch mathematische Modelle beschrieben und erklärt werden. Das vorliegende Buch integriert diese Themen in einen modernen, anwendungsorientierten und didaktisch reflektierten Mathematikunterricht. Neben der umfassenden Behandlung der mathematischen und didaktischen Grundlagen wird je ein ausführlicher, direkt in der Klasse umsetzbarer Unterrichtsvorschlag zu den Themen Demographie, Populationsgenetik, Ökologie und Epidemiologie gemacht. Das Buch enthält zudem Aufgaben mit Lösungen.

Authors and Affiliations

  • Fakultät für Mathematik, Universität Duisburg-Essen, Essen

    Christoph Ableitinger

About the author

Dr. Christoph Ableitinger, Fakultät für Mathematik der Universität Duisburg-Essen

Bibliographic Information

  • Book Title: Biomathematische Modelle im Unterricht

  • Book Subtitle: Fachwissenschaftliche und didaktische Grundlagen mit Unterrichtsmaterialien

  • Authors: Christoph Ableitinger

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-8348-9770-1

  • Publisher: Vieweg+Teubner Verlag Wiesbaden

  • eBook Packages: Life Science and Basic Disciplines (German Language)

  • Copyright Information: Vieweg+Teubner Verlag | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2011

  • Softcover ISBN: 978-3-8348-1364-0Published: 28 September 2010

  • eBook ISBN: 978-3-8348-9770-1Published: 07 October 2010

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XIII, 211

  • Topics: Mathematics, general

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