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Die Verwandlung der Stoffe

  • Textbook
  • © 2017

Overview

Authors:
  1. Ralf Geiß

    1. Halle, Germany

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  • Bildet die ideale Grundlage für modernen Chemieunterricht
  • Ermöglicht auf anschauliche Weise einen Einstieg in die Chemie
  • Führt vom reinen Faktenwissen hin zum metakognitiven Wissen (Wissen über das eigene Wissen und Lernen)
  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

Part of the book series: Chemie – Entdecken und verstehen (CHEENVER)

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Table of contents (6 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-XIII
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  2. Didaktische Leitgedanken

    • Ralf Geiß
    Pages 1-40

  3. Was ist Feuer?

    • Ralf Geiß
    Pages 41-148

  4. Gibt es chemische Grundstoffe?

    • Ralf Geiß
    Pages 149-205

  5. Flüssige Luft

    • Ralf Geiß
    Pages 207-286

  6. Gewinnung reiner Stoffe

    • Ralf Geiß
    Pages 287-356

  7. Dalton löst das chemische Rätsel

    • Ralf Geiß
    Pages 357-410

  8. Back Matter

    Pages 411-421
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Keywords

About this book

Dieses Buch ermöglicht auf anschauliche und leicht verständliche Weise einen Einstieg in die Chemie. Ausgehend von Naturphänomenen und Experimenten begeben sich Lernende auf eine Forschungs- und Entdeckungsreise. Da der Lehrgang aktuelle Erkenntnisse der Erziehungswissenschaften umsetzt, ist er als Grundlage für einen modernen Chemieunterricht sehr gut geeignet.

Die Reise ins Reich der Chemie beginnt mit der Frage "was ist Feuer" und faszinierenden Experimenten dazu - sie endet mit dem Atommodell von Dalton. Mit dieser chemischen Theorie kann man die Frage, wie neue Stoffe gebildet werden können, beantworten. Wichtige Stationen auf dem Weg sind die chemischen Elemente, die Aggregatzustände, das Konzept der kleinsten Teilchen, das Kugelteilchen-Modell sowie Reinstoffe und Gemische.

Reviews

“Dieses Buch geht nicht den normalen Weg des Chemieunterrichts. Viele Lerninhalte werden ausgehend von einem den Menschen bekannten Phänomen aus erklärt. Damit wird der Einstieg für nicht Chemieinteressierte stark vereinfacht.” (Prof. Dr. Markus Grob, Gruppenleiter Chemie und Analytik, Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW Hochschule für Technik, Windisch)

Authors and Affiliations

  • Halle, Germany

    Ralf Geiß

About the author

Dr. Ralf Geiß hat nach seiner Doktorarbeit in Chemie 13 Jahre lang Chemie unterrichtet und 3 Jahre lang an einer pädagogischen Hochschule sowie einer Universität Chemie-Lehrpersonen ausgebildet. In dieser Zeit hat er eine sozial-konstruktivistische Chemiedidaktik entwickelt, deren höchstes Ziel adaptive Kompetenz ist.

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