Handbuch Schlüsselkonzepte im Coaching

1. Front Matter

   Pages i-xix

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2. Coachingdefinitionen und -konzepte

   • Siegfried Greif, Heidi Möller, Wolfgang Scholl

   Pages 1-9

3. (Wie) Können Coaching-Praktiker*innen von Wissenschaft lernen?

   • Wolfgang Scholl, Siegfried Greif, Heidi Möller

   Pages 11-21

4. Achtsamkeit und Coaching

   • Christine Bosch, Alexandra Michel

   Pages 23-31

5. Affekte und Handlungsregulation beim Coaching

   • Anna Maria Engel, Julius Kuhl

   Pages 33-40

6. Annäherungen an den Coaching-Prozess: Eine interaktionsanalytische Betrachtung

   • Patrizia M. Ianiro, Simone Kauffeld

   Pages 41-52

7. Burnout: Merkmale und Prävention im Coaching

   • Siegfried Greif, Martina Bertino

   Pages 53-62

8. Business-Coaching im Topmanagement

   • Uwe Böning

   Pages 63-73

9. Change-Prozesse als Anwendungsfeld im Coaching

   • Katrin Bickerich, Alexandra Michel

   Pages 75-83

10. Coaching-Beziehung

    • Sonja M. Mannhardt, Erik De Haan

    Pages 85-94

11. Culturality in Coaching

    • Sunny Stout-Rostron

    Pages 95-103

12. Diagnostik im Coaching

    • Heidi Möller, Silja Kotte

    Pages 105-113

13. E-Coaching – ein Überblick

    • Harald Geißler

    Pages 115-124

14. Embodiment und seine Bedeutung für das Coaching

    • Maja Storch, Julia Weber

    Pages 125-133

15. Emotional Intelligence and Its Relevance for Coaching

    • Dana L. Joseph, David R. Glerum

    Pages 135-142

16. Emotionsregulation und Coaching

    • Christian Sell, Heidi Möller, Cord Benecke

    Pages 143-151

17. Entscheiden als Fokus im Business Coaching

    • Cornelia Strobel, Dirk Bayas-Linke, Othmar Sutrich

    Pages 153-162

18. Erfolgsfaktoren im Coachingprozess

    • Peter Behrendt, Siegfried Greif

    Pages 163-172

19. Ethik und ethische Kompetenz im Coaching

    • Christoph Schmidt-Lellek

    Pages 173-180

20. Familienunternehmen im Coaching: spezifische Dynamiken

    • Arist v. Schlippe

    Pages 181-189

Dieses Handbuch widmet sich den wissenschaftlichen Grundlagen des Coachings und zeigt deren Anwendungsmöglichkeiten anhand praktischer Beispiele auf. Damit liefert es insbesondere Coaches und Coachingausbildungen fundiertes Fachwissen als Fundament für ihre Profession. Wissenschaftler/innen finden einen aktuellen Überblick über den Stand der Forschung. Mit 70 Beiträgen ausgewiesener Fachexperten/innen verschiedener Länder und Disziplinen zu grundlegenden Schlüsselkonzepten im Coaching ist dieses Handbuch ein einzigartiges Referenzwerk. Die Beiträge beschreiben die praktische Anwendung des Wissens und beginnen dazu in der Regel mit einem Fallbeispiel aus dem Coaching.

• Wissenschaftlich fundiertes Coaching
• Methoden im Coaching
• Grundlagen des Coachings
• Kenntnisse aus der Klinischen Psychologie für Coaches
• Inhalte für die Coachingausbildung
• Coachingausbildung
• Selbststeuerung und Lernen im Coaching
• Betriebswirtschaft im Coaching
• Schlüsselkonzepte, Modelle im Coaching
• Internationale Standards fürs Coaching

“... Etliche Autoren sind bekannte Experten, andere sind reflektierende Praktiker. So entsteht eine lesenswerte bzw. nachschlagenswerte Übersicht über das Coaching, das sich in erster Linie an Coaches richtet, aber auch an PersonalentwicklerInnen oder Auftraggeber von Coaches. Und für diese Adressaten ist es ein sehr gutes Handbuch. Aber auch für Wissenschaftler, die ihr Wissen vertiefen oder Forschungen erweitern wollen. Es ist aber auch für Auszubildende und Berater von großem Nutzen ...” (zoe-online.owlit.de, Januar 2020)

“… Die Leserschaft kann sich folglich extrem schnell und aktuell schlau machen. Daher ist das Buch die erste Anlaufstelle für Studierende, die sich mit Coaching beschäftigen. ... Ein Meilenstein für die Professionalisierung der Coaching-Branche. Es sollte in Hochschulbibliotheken, aber auch bei Coaching-Weiterbildungsinstituten im Regal stehen.” (Thomas Webers, in: Coaching Magazin, Heft 1, 2019)

“... Das Handbuch kann sicherlich alsein, wenn nicht gar als das zentrale Nachschlagewerk für Coaching im deutschsprachigen Raum gelten. Coaches, Praktiker/innen, Personalentwickler/innen, Wissenschaftler/innen wie auch Studierende können sich im Handbuch nicht nur einen aktuellen Überblick zu den Schlüsselkonzepten aneignen, sie können ebenso zu jedem Beitrag einen ersten Blick in die Tiefe erhalten ...” (Frank Strikker, in: Organisationsberatung Supervision Coaching, Jg. 26, 2019)



“... Das neue Handbuch enthält ausgesprochen kompakte Beiträge, die die wissenschaftlichen Grundlagen des Coachings erklären und deren Anwendungsmöglichkeiten anhand praktischer Beispiele illustrieren ...” (wirtschaft + weiterbildung, Heft 1, 2019)

“... ist das Buch die erste Anlaufstelle für Studierende, die sich mit Coaching beschäftigen. Aber es liefert ebenso etablierten Coaches den unverzichtbaren theoretischen Hintergrund ... bietet zusätzlich eine um dynamische Komponenten erweiterte Online-Präsenz,womit die fortlaufende Erweiterung und Aktualisierung sichergestellt wird. ... Ein Meilenstein für die Professionalisierung der Coaching-Branche. Es sollte in Hochschulbibliotheken, aber auch bei Coaching-Weiterbildungsinstituten im Regal stehen.” (Thomas Webers, in: Coaching-Magazin, coaching-magazin.de, 21. November 2018)

• Universität Osnabrück, Osnabrück, Germany

  Siegfried Greif

• Institut für Psychologie, Universität Kassel, Kassel, Germany

  Heidi Möller

• Humboldt-Universität zu Berlin & artop GmbH, Berlin, Germany

  Wolfgang Scholl

Prof. Dr. Siegfried Greif hat das Fachgebiet Arbeits- und Organisationspsychologie am Institut für Psychologie der Universität Osnabrück geleitet und ist weiter in der Forschung und Lehre aktiv. Er ist Geschäftsführer für den Bereich Coaching des Instituts für wirtschaftspsychologische Forschung und Beratung (IwFB GmbH), Osnabrück, arbeitet als Coach und führt Coachingausbildungen durch.

Prof. Dr. Heidi Möller ist Professorin für Theorie und Methodik der Beratung an der Universität Kassel. Sie berät seit 25 Jahren mit systemisch-psychodynamischer Perspektive Organisationen verschiedenster Branchen. Ihr wissenschaftlicher Schwerpunkt liegt in der Outcome- und Prozessforschung unterschiedlicher Beratungsformate sowie der Leitung des postgradualen Masterstudiengangs Coaching, Supervision und Organisationsberatung (COS).

Prof. Dr. Wolfgang Scholl war Professor für Organisations- und Sozialpsychologie an der Humboldt-Universität zu Berlin und ist weiterhin in der Forschung aktiv. Seine Hauptinteressen sind die Grundlagen von Kommunikation und Interaktion sowie deren Anwendung in Gruppen- und Organisationsprozessen. Er ist Initiator und Partner der artop GmbH – Institut an der Humboldt-Universität zu Berlin, die seit vielen Jahren Coaches ausbildet.

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