Praktische Mathematik I

1. Front Matter

   Pages I-VIII

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2. Einleitung

   • Helmut Werner

   Pages 1-6

3. Hilfsmittel der praktischen Mathematik

   • Helmut Werner

   Pages 7-64

4. Numerische Methoden zur Lösung von Gleichungen

   • Helmut Werner

   Pages 65-134

5. Lineare Gleichungssysteme

   • Helmut Werner

   Pages 135-211

6. Eigenwertaufgaben bei Matrizen

   • Helmut Werner

   Pages 212-263

7. Back Matter

   Pages 264-278

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1. Was ist "Praktische Mathematik"? Die Mathematik als Ganzes läßt sich als eine Disziplin verstehen, die über einem vor­ gegebenen (bei jedem Spezialgebiet anderen) Axiomensystem mit einer vorgegebenen Logik ein Gebäude von Deduktionen errichtet. In der reinen Mathematik geschieht dies ohne jede Beziehung zur Praxis, da die reine Mathematik allein dar an interessiert ist, wie weit ihre Axiome tragen. In der angewandten Mathematik dagegen werden mathematische Modelle für Probleme der Praxis behandelt und mathematische Methoden zu deren Lösung entwickelt. Somit unterscheiden sich die reine und die angewandte Mathematik nur durch den Anlaß für ihre Fragestellungen. Die numerische Mathematik befaßt sich mit den Lösungen und Lösungsmethoden numerischer Probleme. Ein mathematisches Problem kann man dabei als numerisch bezeichnen, wenn die Bestimmung einer Lösung des Problems aus einer Berechnung von Zahlen besteht. Die praktische Mathematik sucht konstruktive Methoden zur Lösung aus der Praxis stammender numerischer Probleme. Als "konstruktive Methode" gilt dabei ein Ver­ fahren, das es gestattet, die Lösung des gegebenen numerischen Problems für jedefeste, vorgegebene Genauigkeit in endlich vielen Schritten zu ermitteln (die Schrittzahl kann dabei natürlich von der gewiinschten Genauigkeit abhängen). Die Auswahl einer solchen konstruktiven Methode wird wesentlich von den zur Verfügung stehenden Hilfsmitteln abhängen (vgl. Kapitel I). Wegen der sprunghaften Entwicklung dieser Hilfsmittel (elektronische Digital-und Analogrechner) hat auch die praktische Mathematik in letzter Zeit einen enormen Aufschwung genommen, und es ist nicht verwunderlich, wenn 20 Jahre alte Lehrbücher heute als veraltet angesehen werden müssen.

• Gleichung
• Gleichungssystem
• Logik
• Mathematik
• angewandte Mathematik
• numerische Mathematik

• Westfälische Wilhelms-Universität Münster, Rechenzentrum, Deutschland

  Helmut Werner

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