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Schreiben lernen, schreibend lernen

Prinzipien des Aufbaus und der Nutzung von Schreibkompetenz

  • Textbook
  • © 2021

Overview

Authors:
  1. Maik Philipp

    1. Pädagogische Hochschule Zürich, Zürich, Schweiz

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  • Wie funktioniert effektive Schreibförderung?
  • Didaktische Design-Prinzipien der Förderung
  • Ideal für Studierende in allen Fachbereichen und Lernpersonen in allen Schulformen

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Table of contents (7 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-X
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  2. Grundlegendes

    1. Front Matter

      Pages 1-1
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    2. Was ist Schreibkompetenz?

      • Maik Philipp
      Pages 3-10

    3. Was sind schreibdidaktische Designprinzipien?

      • Maik Philipp
      Pages 11-26

  3. Schreiben lernen: Schreibkompetenz fördern

    1. Front Matter

      Pages 27-27
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    2. Prinzipien zur Förderung hierarchieniedriger Prozesse (Schreibflüssigkeit)

      • Maik Philipp
      Pages 29-60

    3. Prinzipien zur Förderung hierarchiehoher Prozesse

      • Maik Philipp
      Pages 61-115

  4. Schreibend lernen: das Leseverstehen und das Fachlernen mit dem Schreiben unterstützen

    1. Front Matter

      Pages 117-117
      Download chapter PDF

    2. Prinzipien zum Konservieren von Informationen (oberflächenorientierte Strategien)

      • Maik Philipp
      Pages 119-160

    3. Prinzipien zum Analysieren und transformierenden Nutzen von Informationen (tiefenorientierte Strategien)

      • Maik Philipp
      Pages 161-207

    4. Prinzip zum Schreiben von Lernjournalen

      • Maik Philipp
      Pages 209-223
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Keywords

About this book

Das Buch systematisiert erstmals die Felder ‘Schreibkompetenz‘ und Schreibförderung‘ und zeigt, wie man das Schreiben selbst fördern kann und durch das Schreiben auch das Leseverstehen und Fachlernen verbessert. (Angehende) Lehrpersonen erhalten dadurch unterrichtsrelevantes Wissen für die Auswahl und Gestaltung ihres Schreib- und Fachunterrichts.


Authors and Affiliations

  • Pädagogische Hochschule Zürich, Zürich, Schweiz

    Maik Philipp

About the author

Dr. Maik Philipp ist Professor für Deutschdidaktik mit dem Schwerpunkt Schreibförderung an der Pädagogischen Hochschule Zürich.

Bibliographic Information

  • Book Title: Schreiben lernen, schreibend lernen

  • Book Subtitle: Prinzipien des Aufbaus und der Nutzung von Schreibkompetenz

  • Authors: Maik Philipp

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-33253-2

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Education and Social Work (German Language)

  • Copyright Information: Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2021

  • Softcover ISBN: 978-3-658-33252-5Published: 31 July 2021

  • eBook ISBN: 978-3-658-33253-2Published: 30 July 2021

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: X, 223

  • Number of Illustrations: 59 b/w illustrations

  • Topics: Teaching and Teacher Education, Writing Skills, Higher Education, Education, general

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