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Berufliche Orientierung in der Schule

Bedeutung und Anspruch für die Professionalisierung von Lehrpersonen in gymnasialen Schulformen

  • Book
  • © 2021

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Table of contents (10 chapters)

  1. Berufs- und Studienorientierung im Gymnasium

  2. Theoriegeleitete Entwicklung von Anforderungsprofilen gymnasialer Lehrpersonen zur Unterstützung des Entscheidungsprozesses

  3. Empirische Erhebung

Keywords

About this book

Die vorliegende Arbeit führte die Überlegungen zur Professionalisierung von Lehrpersonen in der schulischen Berufs- und Studienorientierung fort und knüpfte damit an aktuelle Herausforderungen an. Damit leistet sie einen theoretisch-konzeptionellen Beitrag zur Professionalisierung von Lehrpersonen in der Domäne Berufsorientierung und macht deutlich, dass es nicht nur erforderlich ist, die Berufs- und Studienorientierung in der schulpraktischen Arbeit zu stärken, sondern auch ein qualifikatorisches Fundament zu sichern, um dieser Aufgabe gerecht zu werden.

Authors and Affiliations

  • Institut für Ökonomische Bildung gGmbH, Oldenburg, Germany

    Rebecca Lembke

About the author

Rebecca Lembke arbeitet als Leiterin des Wissenschafts- und Projektmanagements und Leiterin des Bereichs Schulpraxis und Unterrichtsforschung am Institut für Ökonomische Bildung, An-Institut der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in der Berufs- und Studienorientierung in allgemeinbildenden Schulen sowie der entsprechenden Professionalisierung von Lehrpersonen.

Bibliographic Information

  • Book Title: Berufliche Orientierung in der Schule

  • Book Subtitle: Bedeutung und Anspruch für die Professionalisierung von Lehrpersonen in gymnasialen Schulformen

  • Authors: Rebecca Lembke

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-32457-5

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Education and Social Work (German Language)

  • Copyright Information: Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2021

  • Softcover ISBN: 978-3-658-32456-8Published: 16 January 2021

  • eBook ISBN: 978-3-658-32457-5Published: 15 January 2021

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XV, 243

  • Number of Illustrations: 53 b/w illustrations

  • Topics: Higher Education, Education, general, Study and Learning Skills

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