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Studienbuch Operationalisierungen

Methoden und Anwendungen in der quantitativen Sozialforschung

  • Textbook
  • © 2022

Overview

  • Aus Fehlern kann man lernen: gute und schlechte Operationalisierungen
  • Ausführliche Darstellung des Themas in Grundlagen, Methoden und Beispielen
  • Umfassende und intensive Information zu einem komplexen und wichtigen Lerngegenstand
  • 12k Accesses

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Table of contents (8 chapters)

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About this book

Das Studienbuch liefert eine Einführung in die komplexen Operationalisierungsverfahren, die für die Analyse psychometrischer Konstrukte und die Konstruktion eines Messinstruments erforderlich sind. Die Autorin und der Autor zeigen die verschiedenen Schritte einer Operationalisierung vor dem Hintergrund eines breiten Begriffsverständnisses auf. Dabei werden die theoretischen Ausführungen durch praktische Beispiele verdeutlicht.

 


Authors and Affiliations

  • Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Mainz, Deutschland

    Nina Brück

  • TU Kaiserslautern, Kaiserslautern, Deutschland

    Christian Toth

About the authors

Dr. Nina Brück ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz.

Dr. Christian Toth ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Fachbereich Pädagogik der TU Kaiserslautern.


Bibliographic Information

  • Book Title: Studienbuch Operationalisierungen

  • Book Subtitle: Methoden und Anwendungen in der quantitativen Sozialforschung

  • Authors: Nina Brück, Christian Toth

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-30239-9

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Education and Social Work (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2022

  • Softcover ISBN: 978-3-658-30238-2Published: 02 November 2022

  • eBook ISBN: 978-3-658-30239-9Published: 01 November 2022

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: IX, 155

  • Number of Illustrations: 1 b/w illustrations, 21 illustrations in colour

  • Topics: Research Methods in Education, Study and Learning Skills, Statistics for Social Sciences, Humanities, Law

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