Skip to main content
SpringerLink
Log in

Veränderungen im Schülerhabitus?

Die Schülerschaft exklusiver Gymnasien von der 8. Klasse bis zum Abitur

  • Book
  • © 2020

Overview

Authors:
  1. Werner Helsper

    1. Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Halle (Saale), Germany

    View author publications

    You can also search for this author in PubMed   Google Scholar

  2. Anja Gibson

    1. Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Halle (Saale), Germany

    View author publications

    You can also search for this author in PubMed   Google Scholar

  3. Wanda Kilias

    1. Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Halle (Saale), Germany

    View author publications

    You can also search for this author in PubMed   Google Scholar

  4. Katrin Kotzyba

    1. Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Halle (Saale), Germany

    View author publications

    You can also search for this author in PubMed   Google Scholar

  5. Mareke Niemann

    1. Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Halle (Saale), Germany

    View author publications

    You can also search for this author in PubMed   Google Scholar

  • Schülerhabitus und schulische Passungsverhältnisse
  • Fallstudien an exklusiven Gymnasien im Längsschnitt
  • Ergebnisse der DFG-Forschergruppe des ZSB Halle/Saale

Part of the book series: Studien zur Schul- und Bildungsforschung (SZSBF, volume 82)

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this book

Log in via an institution
eBook USD 49.99
Price excludes VAT (USA)
  • Available as EPUB and PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
Softcover Book USD 64.99
Price excludes VAT (USA)
  • Compact, lightweight edition
  • Dispatched in 3 to 5 business days
  • Free shipping worldwide - see info

Tax calculation will be finalised at checkout

Other ways to access

Licence this eBook for your library

Institutional subscriptions

Table of contents (8 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-XV
    Download chapter PDF

  2. Einleitung

    • Werner Helsper, Anja Gibson, Wanda Kilias, Katrin Kotzyba, Mareke Niemann
    Pages 1-6

  3. Theoriebezüge der Studie und Forschungsstand zum Schülerhabitus

    • Werner Helsper, Anja Gibson, Wanda Kilias, Katrin Kotzyba, Mareke Niemann
    Pages 7-108

  4. Anlage der Studie und methodisches Vorgehen

    • Werner Helsper, Anja Gibson, Wanda Kilias, Katrin Kotzyba, Mareke Niemann
    Pages 109-140

  5. Die Bildungsregionen – Die Gymnasien und ihr idealer institutioneller Schülerhabitus

    • Werner Helsper, Anja Gibson, Wanda Kilias, Katrin Kotzyba, Mareke Niemann
    Pages 141-159

  6. (Exklusive) Gymnasien und ihre Schüler*innen – Ausgewählte Schülerfallstudien im Längsschnitt

    • Werner Helsper, Anja Gibson, Wanda Kilias, Katrin Kotzyba, Mareke Niemann
    Pages 161-261

  7. Die gymnasialen Schülerhabitus im Längsschnitt – Eine Reproduktions- und Transformationstypologie

    • Werner Helsper, Anja Gibson, Wanda Kilias, Katrin Kotzyba, Mareke Niemann
    Pages 263-299

  8. Eine relationale Längsschnitttypologie gymnasialer Passungsverhältnisse von der 8. bis zur 12. Klasse: Werden die Jugendlichen schuldistanzierter oder schulnäher?

    • Werner Helsper, Anja Gibson, Wanda Kilias, Katrin Kotzyba, Mareke Niemann
    Pages 301-344

  9. Die Dominanz der Reproduktion im exklusiv-gymnasialen Feld – Eine Theoretisierung

    • Werner Helsper, Anja Gibson, Wanda Kilias, Katrin Kotzyba, Mareke Niemann
    Pages 345-429
Back to top

Keywords

About this book

In dem Band stehen exklusive Gymnasien und deren Schülerschaft im Zentrum .Damit wird erstens ein Blick auf Bildungsungleichheit in privilegierten Bildungs- und Lebenslagen geworfen und danach gefragt, ob eine Privilegierung bereits Privilegierter vorliegt. Zweitens wird die Entwicklung der Schülerhabitus an exklusiven und an Kontrastgymnasien in einem qualitativen Längsschnitt von der 8. Klasse bis zum Abitur rekonstruiert. Welche Typen des Schülerhabitus finden sich in exklusiven Gymnasien und Kontrastgymnasien? Und zeigen sich im Verlauf der Schülerbiographie Veränderungen oder dominiert die Reproduktion von Orientierungen und Praxen des Schülerhabitus?

Authors and Affiliations

  • Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Halle (Saale), Germany

    Werner Helsper, Anja Gibson, Wanda Kilias, Katrin Kotzyba, Mareke Niemann

About the authors

Dr. Werner Helsper ist Universitätsprofessor (Emeritus) am Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.

Dr. Anja Gibson ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.

Wanda Kilias ist wissenschaftliche Hilfskraft  am Zentrum für Schul- und Bildungsforschung und Studentin der Rehabilitationspädagogik an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.

Katrin Kotzyba ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Schul- und Bildungsforschung der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.

Dr. Mareke Niemann ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Schul- und Bildungsforschung der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.

Bibliographic Information

  • Book Title: Veränderungen im Schülerhabitus?

  • Book Subtitle: Die Schülerschaft exklusiver Gymnasien von der 8. Klasse bis zum Abitur

  • Authors: Werner Helsper, Anja Gibson, Wanda Kilias, Katrin Kotzyba, Mareke Niemann

  • Series Title: Studien zur Schul- und Bildungsforschung

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-30049-4

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Social Science and Law (German Language)

  • Copyright Information: Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2020

  • Softcover ISBN: 978-3-658-30048-7Published: 29 October 2020

  • eBook ISBN: 978-3-658-30049-4Published: 28 October 2020

  • Series ISSN: 2512-2037

  • Series E-ISSN: 2512-2045

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XV, 429

  • Number of Illustrations: 11 b/w illustrations

  • Topics: Social Sciences, general, Education, general, Teaching and Teacher Education, Research Methods in Education

Publish with us

Policies and ethics

Back to top

Search

Navigation