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- Empirische Einsichten in die vielschichtige Praxis des Lehramtsstudiums
Part of the book series: Bildung und Sport (BUS, volume 20)
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Table of contents (8 chapters)
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Erster Teil: Verortungen
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Zweiter Teil: Ergebnisverdichtungen
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Keywords
About this book
Was geschieht eigentlich, wenn im sportwissenschaftlichen Lehramtsstudium „praktisch“ gearbeitet oder aber „reflexiv“ betrachtet wird? Daniel Rode entwickelt einen eigenen praxistheoretischen Forschungsansatz, um Subjektivierungsweisen angehender Sportlehrkräfte in Konstellationen von Bewegungspraxis und Reflexion zu untersuchen. Eine videographische Feldforschung in fachpraktischen Lehrveranstaltungen bietet detaillierte Einblicke in das vielschichtige Zusammenspiel von Personen, Artefakten, Körpern, Zeitstrukturen und räumlichen Arrangements, in dem spezifische Praktiken vollzogen, Lerngegenstände performativ erzeugt und Spielräume der Subjektwerdung praktisch verhandelt werden. Die Analyse leistet einen Beitrag zur präziseren Erschließung der Kultur der fachlichen Lehramtsausbildung in der Hochschule.
Authors and Affiliations
About the author
Daniel Rode ist Postdoc am Institut für Sportwissenschaft und Motologie der Philipps-Universität Marburg.
Bibliographic Information
Book Title: Praktiken, Subjekte und Sachen der Sportlehrerbildung
Book Subtitle: Praxeographie fachpraktischer Lehrveranstaltungen
Authors: Daniel Rode
Series Title: Bildung und Sport
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-27598-3
Publisher: Springer VS Wiesbaden
eBook Packages: Education and Social Work (German Language)
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2020
Softcover ISBN: 978-3-658-27597-6Published: 29 August 2019
eBook ISBN: 978-3-658-27598-3Published: 23 August 2019
Series ISSN: 2512-0697
Series E-ISSN: 2512-0700
Edition Number: 1
Number of Pages: XIV, 535
Number of Illustrations: 23 b/w illustrations
Topics: Teaching and Teacher Education, Higher Education, Research Methodology, Learning & Instruction, Sport Science