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Politische Ideen und politische Bildung

  • Book
  • © 2018

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Editors:
  1. Ingo Juchler

    1. Lehrstuhl für Politische Bildung, Universität Potsdam, Potsdam, Germany

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  • Erste Publikation zum Thema
  • Verschiedene Facetten des Verhältnisses politischer Ideen und politischer Bildung werden untersucht
  • Sowohl für die Forschung, als auch für die Praxis der politischen Bildung relevant

Part of the book series: Politische Bildung (POLBIL)

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Table of contents (10 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-XI
    Download chapter PDF

  2. Das Utopische

    • David Salomon
    Pages 1-16

  3. Utopiekompetenz

    • Hendrik Schröder
    Pages 17-34

  4. Didaktische Möglichkeiten zur Entwicklung verschiedener Gerechtigkeitsvorstellungen als Strategie gegen Politikverdrossenheit

    • Karin Schnebel
    Pages 35-45

  5. Textfreies Unterrichten politischer Ideen. Didaktische Reflexionen und unterrichtspraktische Implikationen am Beispiel der Gerechtigkeitstheorie von John Rawls

    • Florian Weber-Stein
    Pages 47-62

  6. Freiheit heute: Artikulation des politischen Selbst

    • Werner Friedrichs
    Pages 63-80

  7. Zur Thematisierung von Rassismus im Politikunterricht: E. L. Doctorows Ragtime

    • Ingo Juchler
    Pages 81-99

  8. Politische Ideen und Theorien: Chancen für politische Bildung

    • Susann Gessner
    Pages 101-116

  9. Idee, Methode, Aneignung

    • Christian Fischer
    Pages 117-134

  10. Form und Prinzip. Die Montesquieusche Unterscheidung als heuristische Hypothese für eine kritische politische Theorie – ein Versuch

    • Waltraud Meints-Stender
    Pages 135-149

  11. Politische Ideen im handlungsorientierten Politikunterricht erleben

    • Carl Deichmann
    Pages 151-166
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Keywords

About this book

​Dieses Buch hat die Beobachtung zum Ausgangspunkt, dass politische Ideen seit jeher das politische Denken und die politische Praxis bestimmen. Sie sind mit dem Politischen verwoben, sei es offensichtlich, implizit oder kaschiert. Doch wie steht es um das Verhältnis politischer Ideen und politischer Bildung? Als Unterrichtsgegenstände stehen sie in den schulischen Curricula. In den einschlägigen Nachschlagewerken der politischen Bildung finden politische Ideen allenfalls indirekt Beachtung. In den Beiträgen des Sammelbandes wird das Verhältnis politischer Ideen und politischer Bildung in seinen unterschiedlichen Dimensionen reflektiert.


Reviews

“... sind für alle Autor*innen der politische Unterricht und die didaktische Aufbereitung der Themen zentral. Dennoch sind die Texte in vielerlei Hinsicht für po-litische Bildner*innen im non-formalen Bereich interessant: Es werden konkrete Anregungen gegeben, wie Reflexio-nen und eigenständiges Denken angeregt werden können – dies alles vor dem Hintergrund ausführlich beschriebener Theorien und Grundlagen. Von daher wird dieser Sammel-band für die Auseinandersetzung mit aktuellen politischen Themen wie z. B. Rassismus und Ungleichheit in Bildungs-prozessen empfohlen.” (Friedrun Erben, in: Außerschulische Bildung, Heft 1, 2020)

Editors and Affiliations

  • Lehrstuhl für Politische Bildung, Universität Potsdam, Potsdam, Germany

    Ingo Juchler

About the editor

Dr. Ingo Juchler ist Professor für Politische Bildung an der Universität Potsdam.

Bibliographic Information

  • Book Title: Politische Ideen und politische Bildung

  • Editors: Ingo Juchler

  • Series Title: Politische Bildung

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-20846-2

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Social Science and Law (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2018

  • Softcover ISBN: 978-3-658-20845-5Published: 22 June 2018

  • eBook ISBN: 978-3-658-20846-2Published: 08 June 2018

  • Series ISSN: 2570-2114

  • Series E-ISSN: 2570-2122

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XI, 166

  • Number of Illustrations: 15 b/w illustrations

  • Topics: Political Theory, Educational Policy and Politics

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