Overview
- Sozialwissenschaftliche Studie im Bereich Berufsbildungsforschung
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Table of contents (12 chapters)
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Front Matter
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Berufsfindung und Einstieg in die Berufsausbildung
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Berufliche Laufbahn
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Back Matter
Keywords
About this book
Am Übergang von der Schule in den Beruf werden wichtige Weichen gestellt, die den weiteren Lebenslauf eines Menschen vorbereiten. Dazu werden in diesem Band neue Ergebnisse der vielfältigen Transitionsforschung aus der ganzen Schweiz vorgestellt, die sich an verschiedenen Disziplinen wie der Psychologie, Soziologie, Erziehungswissenschaften oder Bildungsökonomie orientieren. Dafür werden theoretische Grundlagen und empirische Evidenzen für die Analyse und Steuerung bedeutsamer Passagen im Lebenslauf entwickelt. Soweit möglich werden auch Handlungsempfehlungen für die Akteure der Berufsbildung in der Schweiz diskutiert, die zugleich auch in anderen Ländern von Interesse sein dürften.
Editors and Affiliations
About the editors
Prof. Dr. Kurt Häfeli war bis 2014 Leiter der Abteilung Forschung & Entwicklung der Interkantonalen Hochschule für Heilpädagogik in Zürich.
Prof. Dr. Markus P. Neuenschwander ist Leiter des Zentrums Lernen und Sozialisation, Professor für Pädagogische Psychologie der Pädagogischen Hochschule FHNW und des Instituts für Bildungswissenschaften der Universität Basel.
Prof. Dr. Stephan Schumann ist Professor für Wirtschaftspädagogik an der Universität Konstanz.
Bibliographic Information
Book Title: Berufliche Passagen im Lebenslauf
Book Subtitle: Berufsbildungs- und Transitionsforschung in der Schweiz
Editors: Kurt Häfeli, Markus P. Neuenschwander, Stephan Schumann
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-10094-0
Publisher: Springer VS Wiesbaden
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)
Copyright Information: Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en) 2015
Softcover ISBN: 978-3-658-10093-3Published: 11 August 2015
eBook ISBN: 978-3-658-10094-0Published: 05 August 2015
Edition Number: 1
Number of Pages: VIII, 331
Number of Illustrations: 29 b/w illustrations
Topics: Professional & Vocational Education, Educational Psychology, Sociology of Education