Gesunde Lehrkräfte - guter Unterricht?

1. Front Matter

   Pages I-XIII

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2. Einleitung

   • Christine Oesterreich

   Pages 1-6

3. Berufliche Beanspruchung

   • Christine Oesterreich

   Pages 7-39

4. Beanspruchungserleben von (Sport-)Lehrkräften

   • Christine Oesterreich

   Pages 41-75

5. Unterrichtliche Relevanz des Beanspruchungserlebens

   • Christine Oesterreich

   Pages 77-108

6. Anlage der empirischen Studien

   • Christine Oesterreich

   Pages 109-120

7. Beanspruchungsmuster von Sportlehrkräften

   • Christine Oesterreich

   Pages 121-145

8. Unterrichtliche Relevanz der Beanspruchungsmuster

   • Christine Oesterreich

   Pages 147-208

9. Fazit und Ausblick

   • Christine Oesterreich

   Pages 209-217

10. Back Matter

    Pages 219-247

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Christine Oesterreich weist in ihrer empirischen Untersuchung basierend auf quantitativen Daten der SPRINT-Studie nach, dass die erlebte berufliche Beanspruchung von Sportlehrkräften ebenso unbefriedigend ausfällt wie bei Lehrkräften anderer Fächer. Im Hinblick auf die unterrichtliche Relevanz der erlebten Beanspruchung werden Sportlehrkräfte verschiedener Beanspruchungsmuster hinsichtlich ihres Unterrichts verglichen. Dabei zeigt sich, dass sich das Beanspruchungserleben aus Sicht der Sportlehrkräfte mindernd auf die Qualität ihres Unterrichts auswirkt, während dies aus Sicht der unterrichteten Schüler/innen nicht eindeutig zu belegen ist.

• Berufliche Beanspruchung
• Empirische Studie
• Lehrerbelastung
• Sportlehrkräfte
• Sportunterricht

“... eine wertvolle Quelle für Lehrerbildnerinnen und Lehrerbildner an Hochschulen und Studienseminaren und eröffnet zahlreiche Anregungen für nachfolgende Forschungen. ... bieten für Schulbehörden und Schulleitungen sowie Lehrkräfte zahlreiche Anregungen für die Schul- und Unterrichtsentwicklung. ... wertvolle Impulse für die Personengruppen, die sich beruflich mit Schulentwicklungsprozessen beschäftigen.” (Birgit Nieskens, in: Erziehungswissenschaftliche Revue – EWR, Jg. 15, Heft 3, Mai-Juni 2016)

• Sportdidaktik und Unterrichtsforschung, Humboldt Universität zu Berlin, Berlin, Germany

  Christine Oesterreich

Christine Oesterreich arbeitet seit 2005 im Institut für Sportwissenschaft der Humboldt-Universität zu Berlin im Bereich Sportdidaktik und Unterrichtsforschung.

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