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Humankapital und Wissen

Grundlagen einer nachhaltigen Entwicklung

  • Book
  • © 1997

Overview

Editors:
  1. Günter Clar

    1. Akademie für Technikfolgenabschätzung in Baden-Württemberg, Stuttgart, Deutschland

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  2. Julia Doré

    1. Akademie für Technikfolgenabschätzung in Baden-Württemberg, Stuttgart, Deutschland

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  3. Hans Mohr

    1. Akademie für Technikfolgenabschätzung in Baden-Württemberg, Stuttgart, Deutschland

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  • Neue Erkenntnisse zum Humanressourcen-Management
  • Wissenschaftliche Ergebnisse praxisorientiert aufbereitet
  • Konzentriertes Know-how aus der Akademie für Technikfolgenabschätzung

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Table of contents (24 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-2
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  2. Begründung für die Studie

    1. Front Matter

      Pages 3-3
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    2. Begründung für die Studie

      • Hans Mohr
      Pages 5-10

  3. Wissen als Humanressource

    1. Front Matter

      Pages 11-11
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    2. Wissen als Humanressource

      • Hans Mohr
      Pages 13-27

  4. Die Bedeutung des Wissens - Fallstudien-

    1. Front Matter

      Pages 29-29
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    2. Wissen und Denken

      • Franz E. Weinert
      Pages 31-32

    3. Orientierungswissen als Humanressource

      • Gereon Wolters
      Pages 33-51

    4. Sonderstatus des wissenschaftlichen Wissens?

      • Hans Mohr
      Pages 53-56

    5. „Theorie der reflexiven Moderne“ — eine Herausforderung?

      • Christoph Hubig
      Pages 57-61

    6. Die soziale Strukturierung technischen Wissens

      • Martin Heidenreich
      Pages 63-86

    7. Wird Wissen überschätzt?

      • Hans Mohr
      Pages 87-93

  5. Sozialkapital

    1. Front Matter

      Pages 95-95
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    2. Die Bedeutung des Sozialkapitals

      • Hans Mohr
      Pages 97-101

    3. Die Förderung von Sozialverhalten als Aufgabe der Landespolitik

      • Thesen von Konrad Hummel, Günther Mächtle
      Pages 103-104

    4. Aktuelle Probleme bei der Bildung von Sozialkapital

      • Helga Kasemir
      Pages 105-114

  6. Natürliche Grenzen für die Entwicklung des Humankapitals

    1. Front Matter

      Pages 115-115
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    2. Die Bedeutung des demographischen Wandels

      • Hans Mohr
      Pages 117-121

    3. Grenzen der Entwicklung des Humankapitals aus der Sicht der Humangenetik

      • Friedrich Vogel
      Pages 123-135

    4. Grenzen der Entwicklung des Humankapitals aus der Sicht der psychologischen Lerntheorie

      • Franz E. Weinert
      Pages 137-156
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Keywords

About this book

Große gesellschaftliche Herausforderungen wie "nachhaltige Entwicklungen" und "Erhalt regionaler Wettbewerbsfähigkeit in globalisierten Märkten" können nur bewältigt werden, wenn uns ein adäquater Umgang mit der Ressource Wissen gelingt. Unter Mitwirkung maßgebender Fachleute aus unterschiedlichen Disziplinen (Wirtschaftswissenschaften, Philosophie, Psychologie, Humangenetik, Sozialwissenschaften) werden die Schwerpunkte "Wissen als Ressource", "Humankapital als erneuerbare Ressource" und "Humanressourcen als Grundlage ökonomischer Entwicklung" aufgearbeitet. Dabei ergeben sich neue Einsichten und Strategien für eine nachhaltige "zukunftsfähige" Entwicklung jenseits gängiger Klischees.

Reviews

"Das vorliegende Werk weist eine klare Gliederung auf und geht konzeptionell auf ein Projekt der Akademie für Technikfolgenabschätzung zurück. An dieser Studie haben nicht nur Experten von wissenschaftlichen Instituten, sondern auch Vertreter der Ministerien beteiligt. (Sie) wird sicher in einer breiten Öffentlichkeit die gewünschte und erhoffte Beachtung finden." Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik

Editors and Affiliations

  • Akademie für Technikfolgenabschätzung in Baden-Württemberg, Stuttgart, Deutschland

    Günter Clar, Julia Doré, Hans Mohr

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