Reformation

1. Front Matter

   Pages I-X

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2. Voraussetzungen

   1. Front Matter

      Pages 1-1

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   2. Kirchliche, politische und intellektuelle Voraussetzungen des reformatorischen Prozesses

      • Helga Schnabel-Schüle

      Pages 2-12

3. Theologische Diskurse

   1. Front Matter

      Pages 13-13

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   2. Differenzdiskurse

      • Athina Lexutt

      Pages 14-45

   3. Schlüsseltexte

      • Athina Lexutt

      Pages 46-56

4. Akteure und Netzwerke

   1. Front Matter

      Pages 57-57

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   2. Theologen, Universitäten, Schulen, Höfe

      • Andreas Mühling

      Pages 58-71

   3. Juristen um Luther in Wittenberg

      • Heiner Lück

      Pages 71-92

   4. Buchdrucker

      • Hanna-Christina Weber

      Pages 93-109

   5. Künstler und Ateliers

      • Birgit Ulrike Münch, Andreas Tacke

      Pages 109-120

   6. Landstände und Reformation

      • Daniel Kugel

      Pages 121-125

   7. Konfessionelle Selbst- und Fremdbezeichnungen

      • Bent Jörgensen

      Pages 125-130

5. Reformatorische Räume

   1. Front Matter

      Pages 131-131

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   2. Das Reich

      1. Das Reich als reformatorischer Raum

         • Helga Schnabel-Schüle

         Pages 132-152

      2. Die Territorien, Städte und Regionen des Alten Reichs

         • Stephan Laux

         Pages 153-201

      3. Reformatorische Räume des Reichs in typologischer Sicht

         • Stephan Laux

         Pages 201-210

   3. Europa

      1. Die Schweiz

         • Andreas Mühling

         Pages 211-217

      2. Die Iberische Halbinsel: Spanien und Portugal

         • Mariano Delgado

         Pages 218-226

      3. Die Niederlande

         • Simon Karstens

         Pages 226-231

Das Handbuch will einen raschen und gleichzeitig analytischen Zugang zum Thema Reformation eröffnen, indem es in konsequent europäischer und interdisziplinärer Perspektive nach den Gelingens- bzw. Misslingensbedingungen von Reformation fragt. Es soll das Verständnis dafür schärfen, was Reformation aus historisch-kulturwissenschaftlicher Perspektive ausmacht. Dabei stellt es theologische Lehrstreitigkeiten so dar, dass ihre historisch-kulturellen Auswirkungen klar werden. Die große Bedeutung von Netzwerken einzelner Akteursgruppen wird beleuchtet und die Konstruktion unterschiedlicher reformatorischer Räume analysiert. Auch die politischen Rahmenbedingungen und die Medialität des reformatorischen Prozesses werden herausgearbeitet.

• Reformatoren
• Reformationsgeschichte
• Theologie
• 16. Jahrhundert
• Abendmahlsstreit

“... Das Besondere dieses Sammelbandes liegt in der Mischung aus sehr elementaren Informationen (A. Lexutt über zentrale reformatorische Schriften) und recht spezifischen, dabei durchaus anregenden Theoriebildungen. … In dem Band gelingt es, über theologie- und kirchengeschichtliche Sachverhalte im engeren Sinn hinaus auch die politischen Kontexte, die außerdeutschen Verhältnisse und die Wirkungsgeschichte einzubeziehen ...” (Christoph Strohm, in: Theologische Literaturzeitung, Jg.144, Heft 4, 2019)

“... Dieses Historisch-kulturwissenschaftliche Handbuch macht erfreulich deutlich, dass Reformation ein mehrstufiger Prozess war, und ist sowohl dem ,,Neuling" auf dem Gebiet der Reformationsgeschichte als auch versierten Forscherlnnen zu empfehlen” (Martina Fuchs, in: Jahrbuch für Landeskunde von Niederösterreich, Heft 84, 2018)

“... Dass das Handbuch diese inhaltlichen und methodischen Fragen aufwirft, ist keineswegs als Manko zu verstehen, sondern zeigt das Potenzial des Buches. Die Qualität der Einzelkapitel spricht für sich. Dem Buch ist ein reger Gebrauch nicht nur als Nachschlagewerk, sondern auch als Diskussionsgrundlage für interdisziplinäre und internationale Forschungen zu wünschen.” (Andrea Hofmann, in: Ebernburg-Hefte, Jg. 52, 2018)

• Universität Trier, Trier

  Helga Schnabel-Schüle

Helga Schnabel-Schüle ist Professorin für Neuere Geschichte an der Universität Trier.

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