Overview
- Neue Perspektiven der Transitionsforschung im Bildungssystem
- Übergänge in der Schule
- Ansätze und Befunde aktueller längsschnittlicher Studien zur Steuerung von Bildungsverläufen
- Includes supplementary material: sn.pub/extras
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Table of contents (11 chapters)
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Front Matter
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Theoretische Einbettung
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Front Matter
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Diachrone Verläufe in der Schule
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Front Matter
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Übergänge in der Schule
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Übergänge in der Berufsbildung
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Ausblick
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Front Matter
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Back Matter
Keywords
About this book
Editors and Affiliations
About the editors
Prof. Dr. Markus P. Neuenschwander ist Professor für Pädagogische Psychologie und leitet das Zentrum Lernen und Sozialisation der Pädagogischen Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz und ist Mitglied des Instituts für Bildungswissenschaften der Universität Basel.
Dr. Christof Nägele ist Projektleiter und wissenschaftlicher Mitarbeiter am Zentrum Lernen und Sozialisation der Pädagogischen Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz.
Bibliographic Information
Book Title: Bildungsverläufe von der Einschulung bis in den ersten Arbeitsmarkt
Book Subtitle: Theoretische Ansätze, empirische Befunde und Beispiele
Editors: Markus P. Neuenschwander , Christof Nägele
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-16981-7
Publisher: Springer VS Wiesbaden
eBook Packages: Social Science and Law (German Language)
Copyright Information: Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en) 2017
Softcover ISBN: 978-3-658-16980-0Published: 07 August 2017
eBook ISBN: 978-3-658-16981-7Published: 24 July 2017
Edition Number: 1
Number of Pages: X, 222
Number of Illustrations: 26 b/w illustrations
Topics: Sociology of Education, Educational Psychology, Sociology of Education, Professional & Vocational Education