Digitale Führungskräfteentwicklung

1. Front Matter

   Pages I-X

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2. Digitale Führungskräfteentwicklung vor dem Unternehmenseintritt

   1. Front Matter

      Pages 1-1

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   2. Schein und Sein: Alternative Noten in der Bildung – Zur Notwendigkeit, digitale Führung fächer- und institutionenübergreifend zu verstehen und zu entwickeln

      • Thomas Schutz

      Pages 3-14

   3. Was soll ich tun? – Macht loslassen und mitspielen: Über Führung

      • Fabian Arlt

      Pages 15-32

   4. Wer Visionen hat, sollte zum Amt gehen – Digitale Führung für die öffentliche Verwaltung trainieren

      • Brian Zube

      Pages 33-40

   5. Studienorientierungstests – Unterstützung oder „Abschreckung“

      • Olav Hinz, Thomas Stumpp

      Pages 41-49

   6. QuizApp zur Prüfungsvorbereitung – Vorbereitung von Prüfungssituationen mit Gaming-Effekten

      • Olav Hinz, Adrian Maidl, Jörg Puchan

      Pages 51-67

   7. Nerds are rising: Entwicklung digitaler Führungskompetenz durch Computerspiele wie WoW und LoL

      • Thomas Schutz

      Pages 69-84

   8. Digitale Formate in der Bewerbungsvorbereitung am Beispiel PrepLounge – Optimaler Lerneffekt von offline-vermittelten, theoretischen Inhalten durch kontinuierliches Online-Training

      • Daniel Schmitz, Gerwin Fricke, Ralf Fuhrmann

      Pages 85-94

3. Digitale Führungskräfteentwicklung im Unternehmen

   1. Front Matter

      Pages 95-95

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   2. Wenn der Funke zündet – Entwicklungsformate und Trainingskonzepte für die digitale Transformation

      • Jessica Andermahr, Boris Jermer

      Pages 97-117

   3. Walk the Talk – Wie ein berufsbegleitender Masterstudiengang Digitale Führung vermittelt

      • Martin A. Ciesielski

      Pages 119-126

   4. Mit dem Röntgenblick eines mittelständischen Familienunternehmens –Erfahrungsberichte bei der Einführung einer digitalen Führungskultur

      • Hans Maximilian Berg, Alexandra Berg, Kira Berg

      Pages 127-147

   5. Wie wollen wir wirklich, wirklich zusammenarbeiten? Warum wir ein Social Prototyping für das digitale Zeitalter brauchen!

      • Martin A. Ciesielski

      Pages 149-164

   6. Die digitale Zukunft wird nicht von alleine gut – Der essenziell menschliche Faktor der Digitalisierung und Führung in digitaler Transformation

      • Nanne von Hahn

      Pages 165-178

   7. Grüner wird´s nicht! – Plädoyer für eine nachhaltige IT-Infrastruktur als (Geschäfts-)Führungsaufgabe

      • Martin A. Ciesielski

      Pages 179-188

Dieser Band zeigt erstmals, wie Führungskräfte die notwendigen Kompetenzen entwickeln können, um im digitalen Wandel nicht nur bestehen, sondern diesen auch aktiv mitgestalten zu können. Anhand zahlreicher aktueller Praxisbeispiele aus Hochschulen, mittelständischen und Großunternehmen werden wirksame Methoden und Werkzeuge kurz und kompakt vorgestellt. Dabei fokussieren sich die Beiträge auf organisationale und technologische Voraussetzungen, HR-Maßnahmen sowie individuelle Haltungs- und Kulturfragen. 

Ein umfassendes Fachbuch, das veranschaulicht, wie professionelle Führungskräfteentwicklung der digitalen Unternehmenstransformation vor und nach dem Unternehmenseintritt konstruktiv und aktiv begegnen kann.

• Führungskräfteentwicklung
• Personalentwicklung
• HR Development
• Digitalisierung
• Disruption

“… Ein chronologischer Erfahrungsbericht zur Einführung digitaler Technik in einem mittelständischen Unternehmen (von Skype mit Zwischenschritten zu einer ERP-Software) schildert exemplarisch und anschaulich, wie sich dieser Prozess entwickelte und welche Arbeitserleichterungen sich daraus ergaben …” (OrganisationsEntwicklung, Jg. 37, Heft 3, 2018)

• medienMOSAIK , Berlin, Germany

  Martin A. Ciesielski

• Berlin, Germany

  Thomas Schutz

Martin A. Ciesielski ist Geschäftsführender Gesellschafter der medienMOSAIK GbR mit dem Fokus auf Social Prototyping, Entrepreneurship und Führung. Er arbeitete für deutsche und amerikanische Banken, studierte Kommunikationswissenschaften, Medienpsychologie und Management an der Freien Universität Berlin und verfasste seine Magisterarbeit über das Innovationsmilieu im Silicon Valley. Er ist Mitglied im Applied Improvisation Network (AIN). Das AIN hat als Experten-Netzwerk weltweit mehr als 2.500 Mitglieder, die als Coaches, Berater und Trainer mit künstlerisch-kreativen Methoden in Organisationskontexten arbeiten.

Dr. rer.nat. Thomas Schutz ist promovierter Mikro- und Molekularbiologe, zertifizierter Lerntherapeut und lizensierter Analyst, Trainer und Berater für Talent- und Kompetenzdiagnostik und -entwicklung. Schwerpunkte: Gehirn & Lernen, Talent & Kompetenz. Nachdrückliche Umsetzungserfahrung in der Konzeption und Implementierung strategieumsetzenderLern- und Talententfaltungsarchitekturen zur Kompetenzentwicklung bildungsrelevanter Persönlichkeitsmerkmale und wirtschaftsrelevanter Kompetenzportfolios. Lehrkraft für besondere Aufgaben seit 2012 (Lern- & Schlüsselkompetenzen und Entwicklung neuer Didaktikkonzepte).

Policies and ethics